收集版
—
—PAGE1—
收集整理,仅供参考
2025昌吉学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。
A.爱国守法
B.教育教学
C.为人师表
D.出国深造
【答案】:B
2.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.自我保护期
B.自治期
C.尽责期
D.墨守成规期
【答案】:C
3.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。
A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制
B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制
C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制
D.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制
【答案】:D
4.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.爱国守法
B.为人师表
C.教书育人
D.爱岗敬业
【答案】:C
5.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()
A.人际关系
B.学习策略
C.学习目标
D.学习动机
【答案】:A
6.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()
A.适应期、发展期与成熟期
B.适应期、稳定期与成熟期
C.发展期、稳定期与成熟期
D.适应期、发展期与稳定期
【答案】:A
7.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。
A.能冷静控制自己情绪
B.已发展到不为小事而发怒和呕气
C.遇事能坚持自己正确认识
D.感情用事,难以用理智控制情绪
【答案】:D
8.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教师的威严
B.师爱
C.教学反思能力
D.教学监控能力
【答案】:D
9.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。
A.基本要求
B.道德准则
C.行为约束
D.指导方法
【答案】:C
10.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。
A.布置作业
B.毕业论文(设计)
C.实验
D.备课
【答案】:B
11.大学生心理健康教育的主要途径()
A.开设相关课程
B.心理咨询
C.心理普查
D.个体教育
【答案】:A
12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()
A.3%
B.6%
C.2%
D.5%
【答案】:D
13.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()
A.因材施教
B.发扬积极因素与克服消极因素相结合
C.理论联系实际
D.严爱结合
【答案】:B
14.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系,受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点,这种人际交往的需要是()。
A.控制需要
B.包容需要
C.情感需要
D.交换需要
【答案】:B
15.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。
A.记录者
B.小组成员
C.领导者
D.挑刺者
【答案】:D
16.大学生心理成长的主要特点是()。
A.过渡性、可塑性
B.可塑性、稳定性、矛盾性与差异性
C.稳定性、差异性
D.可塑性、过渡性、矛盾性与差异性
【答案】:D
17.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。
A.持久性
B.自然性
C.狂热性
D.本能性
【答案】:A
18.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。
A.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性
B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性
C.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性
D.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性
【答案】:A
19.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()。
A.人口分布
B.生产关系
C.生产力水平
D.政治制度
【答案】:C
20.亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。
A.关于价值的学问
B.关于城邦政治的学问
C.关于人生完美和幸福的学问
D.关于智慧的学问
【答案】:C
21.人本主义心理学的代表人物是()。
A.华生
B.杜威
C.霍尔
D.马斯洛
【答案】:D
22.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。
A.依附性
B.过渡性
C.从属性
D.完整、独立
【答案】:D
23.幼儿午间休息时,教师可以在活动室内
A.睡觉
B