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2025毕节工业职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。
A.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色
B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间
C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会
【答案】：A
2.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。
A.检验性
B.操作性
C.公共性
D.客观性
【答案】：D
3.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）
A.学部-学系-研究所-讲座
B.校-学院-系
C.校-处-院系-课题组
D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会
【答案】：C
4.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。
A.重新概括阶段
B.观察与分析阶段
C.积极的验证阶段
D.具体经验阶段
【答案】：B
5.目前高等学校基本的教学环节是（）。
A.课堂教学
B.创新创业
C.素质拓展
D.社会实践
【答案】：A
6.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）
A.教育机智
B.教学风格
C.领导方式
D.教学效能感
【答案】：B
7.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习
B.实践
C.思考
D.交往
【答案】：B
8.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。
A.高校教学计划
B.高校教学大纲
C.高校校训
D.教育治理
【答案】：B
9.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。
A.可减低性
B.延迟性
C.难以消除性
D.自由性
【答案】：D
10.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。
A.宏观研究
B.定量研究
C.基础研究
D.微观研究
【答案】：C
11.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）
A.热爱祖国,服务人民
B.明礼修身，团结友爱
C.遵纪守法，弘扬正气
D.强健体魄，热爱生活
【答案】：D
12.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。
A.盗窃罪
B.故意毁坏财物罪
C.故意伤害致人重伤或者死亡罪
D.诈骗罪
【答案】：C
13.以下关于高等教育的表述，错误的是（）。
A.培养高级专门人才的教育
B.建立在中等教育基础上的教育
C.初等教育之后的一切教育
D.中等教育阶段以后的专业教育
【答案】：C
14.高校组织的本质特征是（）
A.二元性
B.复杂性
C.模糊性
D.学术性
【答案】：D
15.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。
A.功能固着
B.定势影响
C.原型启发
D.负向迁移
【答案】：C
16.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？
A.效益与收入
B.绝对报酬与相对报酬
C.实际值与期望值
D.情感管理与提供舞台
【答案】：B
17.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。
A.王国维
B.鲁迅
C.蔡元培
D.李大钊
【答案】：C
18.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。
A.低智商者的创造性一定低
B.低创造性者的智商一定低
C.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件
D.高智商者的创造性可高可低
【答案】：B
19.亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。
A.关于价值的学问
B.关于人生完美和幸福的学问
C.关于城邦政治的学问
D.关于智慧的学问
【答案】：B
20.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于（）。
A.近景性外部动机
B.远景性外部动机
C.远景性内部动机
D.近景性内部动机
【答案】：B
21.高校精品课程建设的根本保证是（）
A.建设高水平的师资队伍
B.配备现代化教学方法和手段
C.改革教学内容和课程体系
D.高标准的教材建设
【答案】：A
22.学生严重违