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2025安徽医科大学教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。
A.开放性原则
B.平等性原则
C.可信性原则
D.针对性原则
【答案】：C
2.大学生心理发展的主要特点是（）。
A.兴趣与职业尚未直接发生联系
B.情绪强烈，情感内容日益丰富
C.个性发展尚不够成熟和稳定
D.智力发展尚未达到最佳水平
【答案】：B
3.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）
A.职业认同
B.榜样示范
C.生涯规划
D.投身实践
【答案】：C
4.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）
A.传道、授业、解惑
B.培养学生主动探寻知识的能力
C.掌握人类知识
D.使学生了解社会，提高他们的综合素质。
【答案】：B
5.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A.双重性
B.典范性
C.针对性
D.全面性
【答案】：A
6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。
A.师长关系
B.同事关系
C.师生关系
D.师教关系
【答案】：C
7.高校最基本的一项职能是（）。
A.社会服务
B.知识创新
C.教学
D.科研
【答案】：C
8.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。
A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
D.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”
【答案】：A
9.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。
A.法律法规决定的
B.社会舆论决定的
C.教师的工作对象决定的
D.传统习俗决定的
【答案】：C
10.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。
A.客观性原则
B.教育性原则
C.发展性原则
D.理论联系实际原则
【答案】：B
11.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。
A.人格完整
B.情绪健康
C.智力正常
D.意志健全
【答案】：C
12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）
A.不断扩大培训覆盖面
B.培训思想政治教育基本能力
C.建立健全多级培训网络
D.加强基地建设和师资队伍建设
【答案】：B
13.记忆中国地图像只公鸡，意大利像只靴子，这种记忆方法属于（）。
A.口诀记忆法
B.谐音记忆法
C.逻辑记忆法
D.形象记忆法
【答案】：D
14.有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）。
A.实验法
B.发展法
C.系统法
D.观察法
【答案】：D
15.布鲁纳的认知学习观认为学习的实质是（）。
A.顿悟过程
B.主体内部构造完形
C.主动地形成认知结构
D.刺激与反应形成联结
【答案】：C
16.教师的基本职责是（）
A.以身作则
B.热爱科学
C.诲人不倦
D.教书育人
【答案】：D
17.在品德形成过程中，个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则，这属于（）。
A.道德信念
B.道德认识
C.态度定势
D.道德行为
【答案】：B
18.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的，人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是（）。
A.精神分析取向理论
B.认知—行为取向理论
C.人本主义取向理论
D.特质取向理论
【答案】：B
19.智商的正确公式是（）。
A.IQ=MA/CA×100
B.IQ=CA/MA×50
C.IQ=CA/MA×100
D.IQ=MA/CA×50
【答案】：A
20.下列有关高职院校科研的表述，不正确的是（）
A.高职院校直接为地方经济建设服务，开展科学研究的意义不大
B.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究
C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合
D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合
【答案】：A
21.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。
A.控制需要
B.包容