收集版
—
—PAGE1—
收集整理,仅供参考
2025安徽扬子职业技术学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。
A.教学熟练模式
B.社会许可模式
C.派出培训模式
D.校本培训模式
【答案】:A
2.中国最早实施教授治校理念的高校是()。
A.天津大学
B.清华大学
C.北京大学
D.浙江大学
【答案】:C
3.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。
A.检验性
B.公共性
C.客观性
D.操作性
【答案】:C
4.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。
A.教师职业角色认知阶段
B.教师职业角色认同阶段
C.教师职业角色内化阶段
D.教师职业角色信念阶段
【答案】:D
5.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。
A.丰富性
B.概括性
C.完整性
D.稳定性
【答案】:A
6.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。
A.知识技能
B.情绪情感
C.社会认知能力
D.主体意识
【答案】:D
7.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。
A.专业知能发展
B.心理发展
C.专业伦理发展
D.职业周期发展
【答案】:A
8.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求
A.为人师表
B.爱岗敬业
C.爱国守法
D.关爱学生
【答案】:A
9.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。
A.文献研究法
B.观察研究法
C.实验研究法
D.调查研究法
【答案】:B
10.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.操作
B.理解
C.形成表征
D.学习的迁移
【答案】:D
11.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()
A.国家助学贷款和国家励志奖学金
B.国家助学贷款和国家助学金
C.国家助学贷款和国家奖学金
D.国家助学贷款和国家奖助学金
【答案】:A
12.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作
A.一年
B.三年
C.半年
D.两年
【答案】:D
13.老牌行为主义的代表人物是()
A.斯金纳
B.华生
C.托尔曼
D.杜威
【答案】:B
14.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的()。
A.群体思维
B.集体舆论
C.去个性化
D.社会助长
【答案】:C
15.幼儿分类时,将“茄子”和“芹菜”放在一起,而将“灯泡”和“领带”归为一类,此时儿童形成的概念是()。
A.抽象概念
B.合取概念
C.关系概念
D.具体概念
【答案】:A
16.教学计划的主要内容是()
A.学时安排
B.学分要求
C.培养目标
D.课程设置
【答案】:D
17.我国古籍最早对“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”
A.《周易》
B.《孟子》
C.《论语》
D.《大学》
【答案】:B
18.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。
A.无条件反应
B.条件反应
C.无条件刺激
D.中性刺激
【答案】:A
19.以下关于迁移的理解中,错误的是()。
A.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实
B.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,发球自下而上的垂直迁移
C.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移
D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍
【答案】:C
20.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。
A.格式塔心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.行为主义心理学
【答案】:A
21.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。
A.时间知觉
B.运动知觉
C.深度知觉
D.空间知觉
【答案】:B
22.[]在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()
A.不平等