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2025安徽建筑大学教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立在（）的基础上。
A.包容需求
B.感情需求
C.控制需求
D.利益需求
【答案】：B
2.比较常见的学术失范现象包括（）
A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等
B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等
C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等
D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等
【答案】：D
3.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。
A.社会认知能力
B.情绪情感
C.主体意识
D.知识技能
【答案】：C
4.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。
A.孤芳自赏
B.合理评价
C.自我激励
D.悦纳自己
【答案】：A
5.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）
A.榜样示范
B.职业认同
C.生涯规划
D.投身实践
【答案】：C
6.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）
A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程
B.高校的教学与研究相互依存、相互促进
C.现成的研究成果都能直接作用教学内容
D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动
【答案】：C
7.我国现行的高等学校领导体制是（）。
A.党委领导下的校长负责制
B.校长负责制
C.校务委员会负责制
D.党委集体领导制
【答案】：A
8.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。
A.间接知识
B.生活经验
C.直接知识
D.生产经验
【答案】：A
9.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。
A.客观性
B.操作性
C.公共性
D.检验性
【答案】：A
10.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。
A.技术咨询
B.委托培养
C.推广教育
D.举办技术创新人才培训
【答案】：A
11.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）
A.高度凝练和集中体现
B.高度凝练和集中表达
C.高度概括和集中表达
D.高度概括和集中体现
【答案】：B
12.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（）。
A.专业思想教育
B.理想信念教育
C.爱校教育
D.基本理论教育
【答案】：D
13.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。
A.在学生之间进行横向的比较与学习
B.对学生一视同仁，一样要求
C.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。
【答案】：C
14.教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。
A.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观
B.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念
C.教师道德评价能使教师转变其道德意志
D.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯
【答案】：A
15.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。
A.改革与进步
B.稳定与发展
C.剧变与进步
D.渐变与发展
【答案】：B
16.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。
A.包容需要
B.控制需要
C.情感需要
D.认知需要
【答案】：D
17.“江山易改，本性难移”，这句话说明人格具有（）。
A.共同性
B.可变性
C.独特性
D.稳定性
【答案】：D
18.反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）
A.课程实施多样化趋势
B.课程性质职业化趋势
C.课程内容综合化趋势
D.课程方向人文化趋势
【答案】：D
19.研究发现，男女大学生择偶的标准中，排在最前面的是（）。
A.性格爱好
B.身材容貌
C.社会地位
D.经济条件
【答案】：A
20.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。
A.因材施教的意识
B.素质教育的理念
C.开拓创新的理念
D.资助发展的意识
【答案】：B