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2025安徽工业经济职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。
A.教学目的和任务
B.学生的年龄特征和知识水平
C.学科特点和教学内容
D.教师的业务素质及个性特点
【答案】：C
2.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）
A.交往对象、交往渠道、交往地点
B.交往地点、交往渠道、交往方式
C.交往对象、交往地点、交往方式
D.交往对象、交往渠道、交往方式
【答案】：D
3.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。
A.知识技能
B.社会认知能力
C.主体意识
D.情绪情感
【答案】：C
4.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。
A.显性功能和隐性功能
B.正向功能和负向功能
C.个体功能和社会功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】：A
5.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）
A.生理、学业、品德
B.生理、心理、社会性
C.身体、心理、学业
D.心理、生理、学业
【答案】：B
6.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。
A.单向性
B.创新性
C.基础性
D.多向性
【答案】：A
7.高校最基本的一项职能是（）。
A.社会服务
B.知识创新
C.科研
D.教学
【答案】：D
8.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。
A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据
B.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束
C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务
D.聘任合同主要是对教师起约束作用
【答案】：D
9.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。
A.培养通才的职能
B.社会服务的职能
C.发展科学的职能
D.培养专才的职能
【答案】：C
10.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。
A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会
B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色
D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间
【答案】：C
11.教育法规的调整对象是（）。
A.教育社会关系
B.教育经济关系
C.教育思想关系
D.教育物质关系
【答案】：A
12.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）
A.15%-50%
B.15%-60%
C.20%-60%
D.15%-30%
【答案】：A
13.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）。
A.刺激分化
B.刺激泛化
C.刺激比较
D.行为强化
【答案】：A
14.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（）原则。
A.简易性
B.导向性
C.客观性
D.科学性
【答案】：B
15.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。
A.心理状态系统
B.自我调控系统
C.人格动力系统
D.心理特征系统
【答案】：A
16.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。
A.群体思维法
B.集体研究制
C.头脑风暴法
D.发散思维法
【答案】：C
17.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）。
A.没有倒摄抑制
B.仍在短时记忆
C.进入长时记忆
D.没有前摄抑制
【答案】：D
18.[]当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予有偿家教现象，这实际上违背了（）
A.廉洁从教的职业道德
B.爱岗敬业的职业道德
C.依法执教的职业道德
D.严谨治学的职业道德
【答案】：A
19.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这种现象发生的原因是（）。
A.知