基本信息
文件名称:2025阿坝师范学院教师招聘考试试题.docx
文件大小:22.25 KB
总页数:13 页
更新时间:2025-06-13
总字数:约4.65千字
文档摘要

收集版

—PAGE1—

收集整理,仅供参考

2025阿坝师范学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.大学最基本、最常用的教学方法是()。

A.练习法

B.讲授法

C.调查法

D.实验法

【答案】:B

2.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.爱国守法

【答案】:C

3.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。

A.学术研究

B.校本教研

C.校本培训

D.教学观摩

【答案】:B

4.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立在()的基础上。

A.控制需求

B.利益需求

C.感情需求

D.包容需求

【答案】:C

5.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。

A.育人的角色

B.研究的角色

C.管理的角色

D.代理的角色

【答案】:C

6.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。

A.社会许可模式

B.派出培训模式

C.校本培训模式

D.教学熟练模式

【答案】:D

7.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。

A.教师职业角色认知阶段

B.教师职业角色认同阶段

C.教师职业角色内化阶段

D.教师职业角色信念阶段

【答案】:D

8.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。

A.教授治学与同行评议的关系

B.党委领导与校长负责的关系

C.行政与学术的关系

D.校长治校和教授治学的关系

【答案】:C

9.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。

A.道德权利

B.道德良心

C.道德价值目标

D.道德义务

【答案】:D

10.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

【答案】:A

11.高校实践育人工作主要包括哪些形式()

A.实践教学、志愿服务、创新创业

B.课外活动、军政训练、社会实践活动

C.实践教学、军政训练、社会实践活动

D.课外活动、志愿服务、创新创业

【答案】:C

12.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()

A.帮助大学生选择工作

B.提供职业信息

C.帮助大学生进行职业评价

D.开展择业咨询

【答案】:A

13.高等学校以培养人才、发展科学为主要职能的阶段是()。

A.19世纪初-19世纪末

B.18世纪初-19世纪初

C.19世纪末至今

D.11世纪-18世纪

【答案】:A

14.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。

A.操作能力

B.能力

C.技巧

D.操作技能

【答案】:D

15.()决定高等教育的领导权。

A.社会文化结构

B.社会政治制度

C.社会生产力

D.社会经济制度

【答案】:B

16.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。

A.克雷奇默尔

B.柏尔曼

C.希波克拉底

D.巴甫洛夫

【答案】:C

17.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()

A.情感

B.情绪

C.心境

D.应激

【答案】:A

18.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()

A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用

B.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求

C.它在各级各类高校教育中具有协调作用

D.它是中观性的培养目标

【答案】:D

19.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()

A.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合

B.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究

C.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合

D.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大

【答案】:D

20.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()

A.精英人才与合格人才

B.杰出人才与通用人才

C.通才与专才

D.学术型人才与应用型人才

【答案】:C

21.举一反三和触类旁通所说的是()

A.学习迁移

B.创造性

C.学会学习

D.发现教学法

【答案】:A

22.以下属于学科制度的缺点的是()。

A.建立完整的理论体系

B.形成融贯的理论传统

C.严格的方法学训练

D.形成学术权威

【答案】:D

23.人