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山东工业技师学院招聘考试真题2024
（满分100分时间120分钟）
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。
A.警告
B.拘役
C.罚款
D.撤销教师资格
【答案】：B
2.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。
A.恐怖症
B.抑郁症
C.焦虑症
D.疑病症
【答案】：B
3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）
A.留校察看
B.开除
C.退学
D.记过
【答案】：C
4.教育执法的形式不包括（）。
A.教育行政处罚
B.教育行政强制执行
C.教育行政监督
D.教育行政措施
【答案】：C
5.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相
A.学习证明
B.毕业证书
C.结业证书
D.肄业证书
【答案】：C
6.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。
A.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色
B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会
D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间
【答案】：A
7.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。
A.关注发展
B.关注情境
C.关注学生
D.关注生存
【答案】：D
8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。
A.本体性知识
B.实践性知识
C.文化知识
D.条件性知识
【答案】：A
9.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）
A.单靠教学
B.单靠科研
C.做到教学、科研与社会实践三结合
D.单靠社会实践
【答案】：C
10.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。
A.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等
B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等
C.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等
D.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等
【答案】：B
11.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。
A.显性功能和隐性功能
B.个体功能和社会功能
C.正向功能和负向功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】：A
12.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习
B.思考
C.实践
D.交往
【答案】：C
13.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。
A.文化创新
B.社会实践
C.经济增长
D.文化继承
【答案】：C
14.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）
A.法律关系
B.人格关系
C.道德关系
D.教学关系
【答案】：A
15.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。
A.因材施教
B.坚持真理
C.秉公办事
D.赏罚分明
【答案】：A
16.材料一：李某毕业后分配到某高校任教，他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但因身体矮小，谋职受挫，无奈进入高校。来校之初，情绪低落，勉强应付上那几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，又与老同学联系，将大部分精力都投入到校外兼职上去了。材料二：苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4位教师，10多个学生，图书资料厅缺，实验设备全无，经费无着落。他名为副教授，连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课，外加辅导，改作业，编教材，搞科研。他利用时期到日本去找资料，一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才。解放后，他更是孜孜不倦，献身社会主义教育事业。请问：材料反映的是（）
A.教师对教师工作的理念
B.教师对教师工作的方法
C.教师对教师工作的态度
D.教师对教师工作的实践
【答案】：C
17.个体社会自我的获得一般是在（）。
A.1岁左右
B.3岁以后
C.2岁左右
D.2～3岁
【答案】：B
18.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。
A.130
B.80
C.95
D.100
【答案】：A
19.2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
A.《关于加强我国科研道德建设的意见》
B.《高等学校哲学