环境卫生学测试题（含答案）
一、单选题（每题1分，共30分）
1.环境卫生学主要研究（）
A.自然环境与人体健康的关系
B.生活环境与人体健康的关系
C.自然环境和生活环境与人体健康的关系
D.生活居住环境和自然环境与人体健康的关系
E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人体健康的关系
答案：C
解析：环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人体健康关系的科学，其涵盖了人类生活的多种环境对健康的影响。
2.人与环境之间的关系是（）
A.环境决定人类
B.人类改造环境
C.互为因果
D.互相联系、相互作用和制约
E.无特殊关系
答案：D
解析：人类与环境之间相互联系、相互作用和制约。环境为人类提供生存和发展的条件，人类的活动也会对环境产生影响，二者相互依存。
3.生态系统是由（）
A.生物群落构成
B.生物群落及其非生物环境组成
C.人类聚居而成
D.人类与其他生物组成
E.人类与非生物系统构成
答案：B
解析：生态系统是指在一定的空间内生物群落与非生物环境相互作用而形成的统一整体。
4.生物富集作用是指（）
A.生物体内污染物含量随时间延长，在体内含量不断降低的现象
B.生物体内污染物含量随时间延长，在体内含量不断升高的现象
C.生物体吸收环境中污染物，在体内含量不断升高的现象
D.生物体吸收环境中污染物，在体内含量不断降低的现象
E.生物体吸收环境中污染物，在体内逐渐积累的过程
答案：E
解析：生物富集作用是指生物体从周围环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的过程。
5.环境卫生学的研究方法不包括（）
A.环境流行病学方法
B.环境毒理学方法
C.健康危险度评价方法
D.环境生态学方法
E.临床诊断方法
答案：E
解析：环境卫生学的研究方法包括环境流行病学方法、环境毒理学方法、健康危险度评价方法、环境生态学方法等，临床诊断方法主要用于临床疾病的诊断，不属于环境卫生学的研究方法。
6.大气污染物的自净作用主要包括（）
A.扩散、沉降、植物吸收和光化学分解
B.稀释、扩散、氧化、还原、植物吸收
C.稀释、扩散、沉降、植物吸收和光化学分解
D.稀释、扩散、沉降、氧化、还原
E.扩散、沉降、植物吸收、光化学分解和微生物分解
答案：C
解析：大气污染物的自净作用主要包括稀释、扩散、沉降、植物吸收和光化学分解等过程。
7.下列哪种污染物可导致酸雨（）
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.臭氧
D.碳氢化合物
E.氮氧化物
答案：B
解析：二氧化硫和氮氧化物是导致酸雨的主要污染物，其中二氧化硫是形成酸雨的重要前体物。
8.大气污染对健康的间接危害不包括（）
A.臭氧层破坏
B.酸雨
C.温室效应
D.大气能见度降低
E.急性中毒
答案：E
解析：大气污染对健康的间接危害包括臭氧层破坏、酸雨、温室效应、大气能见度降低等，急性中毒属于大气污染对健康的直接危害。
9.饮用水卫生标准中的“细菌总数”是指（）
A.1ml水样在普通琼脂培养基中，37℃培养24小时后所生长的细菌菌落总数
B.100ml水样在普通琼脂培养基中，37℃培养24小时后所生长的细菌菌落总数
C.1L水样在普通琼脂培养基中，37℃培养24小时后所生长的细菌菌落总数
D.1ml水样在普通琼脂培养基中，37℃培养48小时后所生长的细菌菌落总数
E.100ml水样在普通琼脂培养基中，37℃培养48小时后所生长的细菌菌落总数
答案：A
解析：饮用水卫生标准中的“细菌总数”是指1ml水样在普通琼脂培养基中，37℃培养24小时后所生长的细菌菌落总数。
10.介水传染病的流行特点不包括（）
A.水源一次严重污染后，可呈爆发流行
B.绝大多数患者有饮用同一水源水的历史
C.病例分布与供水范围一致
D.发病具有明显的季节性，多在夏秋季流行
E.一旦对污染源采取治理措施，疾病的流行能迅速得到控制
答案：D
解析：介水传染病的流行特点包括水源一次严重污染后可呈爆发流行、绝大多数患者有饮用同一水源水的历史、病例分布与供水范围一致、一旦对污染源采取治理措施疾病的流行能迅速得到控制等。介水传染病一般无明显的季节性。
11.水的硬度一般是指水中（）
A.钙、镁离子的含量
B.钙、铁离子的含量
C.钙、磷离子的含量
D.钙、锌离子的含量
E.钙、镁、铁、锌离子的含量
答案：A
解析：水的硬度一般是指水中钙、镁离子的含量，通常以碳酸钙的含量来表示。
12.土壤污染的来源不包括（）
A.工业废水和生活污水
B.农药和化肥的使用
C.大气污染物的沉降
D.人畜粪便、