基本信息
文件名称:2022年9月鸡西市税务系统遴选面试真题带答案详解.docx
文件大小:43.69 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-06-13
总字数:约5.91千字
文档摘要

2022年9月鸡西市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、问:假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差,你如何处理?在日常生活中,出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。

【答案】:在日常生活中,由于每个人的观点和立场,看待和分析问题的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差,我想首先应该开诚布公,因为有矛盾,就把许多东西隐藏起来,这只会加深误会,假如互相坦诚相见,以一种客观,不带个人情绪的态度看问题,你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确,你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面,你们原来在许多方面可以互相补充,互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度,俗话说的好:宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌,而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。我在上大学时,同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰,我很不喜欢这一点,但他脾气比较暴躁,如果我直接向他说,矛盾就会激化,对此我采取了以下方法:一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度;二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上,使他能够看到;三是我在他在寝室的时候也吐痰,但是不在寝室里吐,而是在外边吐,暗示其应到外边吐痰.

【解析】题干分析本题是一道公务员面试中的人际关系处理类题目。它设定了一个特定的工作场景,即领导安排与有矛盾的同志一起出差,同时还要求结合日常生活中的实际例子说明处理类似矛盾的方式。考查考生在面对工作中复杂人际关系时的沟通协调能力、问题解决能力以及自我反思和处理矛盾的态度。答案解析总体态度层面:答案开篇指出在日常生活中,由于人们观点、立场和看待问题方法的不同,矛盾不可避免,这体现了一种客观理性看待矛盾的态度。在工作场景里,能认识到矛盾的普遍性是妥善处理矛盾的基础,展现出考生成熟的心态和对人际关系的正确认知。出差场景处理方式:提出与有矛盾的同志一起出差时应开诚布公,坦诚相见,以客观、不带个人情绪的态度看问题。这是解决矛盾的关键思路,通过这种方式可以避免矛盾的进一步加深,有助于发现双方观点的互补之处,体现了积极主动解决矛盾的意识和良好的沟通意愿。这种处理方式符合公务员在团队合作中需要具备的沟通协调能力和大局观。宽容态度阐述:强调在处理矛盾问题上要有宽容的态度,引用“宰相肚里能撑船”的俗语,指出心胸狭隘是化解矛盾的大敌,这体现了考生的高情商和豁达的胸怀。在公务员工作中,宽容的态度有助于营造和谐的工作氛围,促进团队成员之间的合作。生活实例说明:分享了大学时处理与室友随地吐痰矛盾的具体例子。采取了通过别的同学委婉表达反对态度、放置相关书籍进行暗示以及自身示范正确做法等方式。这些方法既避免了直接冲突,又达到了表达意见的目的,展现了考生在处理矛盾时的灵活性和智慧。这种以柔克刚、迂回解决问题的方式在公务员工作中也具有借鉴意义,能避免因处理不当引发不必要的矛盾和冲突。总结该答案整体逻辑清晰,态度积极,既有对工作场景处理方式的理性分析,又有生活实例的具体支撑,较好地展示了考生处理矛盾的能力和素养,符合公务员面试对于人际关系处理类题目的要求。

2、你去银行取钱,但是人非常多,这时你会怎么做?

【答案】:(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务,避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱,我只能遵守纪律,排队等候,遇到老弱病残等我还会让位;(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空,然后回去先做别的事,以后再来。

【解析】该公务员面试题旨在考查考生在面对实际生活场景中的问题时,能否灵活运用合理、合规的方式解决问题,同时体现出良好的服务意识和道德素养。对于答案,从急着取钱的情况来看,展现了考生务实且灵活的解决问题能力。充分利用银行自助设备及考虑更换银行,体现了对资源的有效利用以及在困难面前积极寻找替代方案的思维。而在无法快速取钱时选择遵守纪律排队,并为老弱病残让位,既体现了对公共秩序的尊重,又展现了良好的品德和服务意识。从不急着取钱的情况分析,先打听银行较空时间,然后回去做别的事之后再来,反映出考生具备规划和合理安排时间的能力,能够在不紧急的情况下以更高效的方式完成任务,避免时间浪费,这也是公务员在日常工作中应具备的重要素质。总体而言,该答案全面且合理地应对了题目所设置的场景,既包含了实际有效的解决办法,又体现了良好的道德和职业素养,符合公务员在实际工作中应对问题的要求和规范。

3、面试热点:居家劳动也是教育

【热点背景】

对中小学生来说,疫情期间的长时间居家,一些小区、村庄的封闭式管理,一些亲戚朋友的“隔离”状态,都是从未有过的体验。在这一特殊时期,学生从居家的现实生活情境出发,在进行学