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文件名称:2025白银矿冶职业技术学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-13
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2025白银矿冶职业技术学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。

A.教学效率

B.权力分配

C.文化传播

D.师生关系

【答案】:B

2.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()

A.群体行为表现多元化

B.群体结构趋向多元性

C.文化观念趋向多元化

D.群体价值取向多元化

【答案】:B

3.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。

A.专业培养目标

B.课程培养目标

C.学科培养目标

D.学院培养目标

【答案】:A

4.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。

A.难以消除性

B.可减低性

C.不合理性

D.延迟性

【答案】:A

5.高等学校的核心职能是()。

A.教学研究

B.社会服务

C.文化传承

D.科学研究

【答案】:D

6.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()

A.防微杜渐

B.教学相长

C.循序渐进

D.因材施教

【答案】:D

7.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。

A.教师职业角色认同阶段

B.教师职业角色内化阶段

C.教师职业角色认知阶段

D.教师职业角色信念阶段

【答案】:D

8.大学生心理发展的主要特点是()。

A.个性发展尚不够成熟和稳定

B.兴趣与职业尚未直接发生联系

C.情绪强烈,情感内容日益丰富

D.智力发展尚未达到最佳水平

【答案】:C

9.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。

A.开展批评与自我批评

B.向先进人物学习

C.努力做到慎独

D.坚持知行统一

【答案】:B

10.属于教师职业道德评价的特征的是()。

A.评价元素的多样性

B.空间的广泛性

C.影响的肤浅性

D.时间的短暂性

【答案】:B

11.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.讲座报告

B.研究生团学组织和班级组织

C.课堂教学

D.导师引导

【答案】:C

12.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。

A.优才生

B.党的积极分子

C.先进个人

D.贫困学生

【答案】:B

13.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。

A.职工和准备录用的人员

B.管理人员

C.企业领导

D.专业人员

【答案】:A

14.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。

A.荣格

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.班杜拉

【答案】:B

15.高等学校的课程督导分为综合督导和()。

A.个体督导

B.完全督导

C.部分督导

D.专项督导

【答案】:D

16.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是()。

A.学习迁移

B.学习兴趣

C.学习动机

D.学习目标

【答案】:C

17.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。

A.态度

B.归因

C.印象

D.自我认知

【答案】:B

18.潜心钻研业务,勇于探索创新的行为,体现出的教师职业道德是

A.终身学习

B.团结协助

C.依法执教

D.热爱学生

【答案】:A

19.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()

A.个适质量

B.控制质量

C.内适质量

D.外适质量

【答案】:A

20.田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征?()

A.意志特征

B.态度特征

C.情绪特征

D.理智特征

【答案】:B

21.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是()。

A.泰勒

B.斯宾塞

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

【答案】:C

22.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()

A.