社区参与视角下的小学数字素养评价模式创新与实施效果研究教学研究课题报告

目录

一、社区参与视角下的小学数字素养评价模式创新与实施效果研究教学研究开题报告

二、社区参与视角下的小学数字素养评价模式创新与实施效果研究教学研究中期报告

三、社区参与视角下的小学数字素养评价模式创新与实施效果研究教学研究结题报告

四、社区参与视角下的小学数字素养评价模式创新与实施效果研究教学研究论文

社区参与视角下的小学数字素养评价模式创新与实施效果研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，数字素养已成为新时代小学生必备的基本能力之一。社区参与作为一种新型的教育模式，将社区资源与学校教育相结合，