科技节活动在小学教育中的创新应用：提升学生实践能力的新模式论文

摘要：本文旨在探讨科技节活动在小学教育中的创新应用，提出一种提升学生实践能力的新模式。通过分析科技节活动的内涵及其在小学教育中的重要性，本文列举了两个方面的应用策略，并从具体实践出发，为我国小学教育实践能力的提升提供借鉴。

关键词：科技节活动；小学教育；实践能力；创新应用

一、概念阐述

（一）科技节活动的内涵与价值

1.科技节活动的内涵

科技节活动是一种以科技为主题，融合科学知识、技术实践、创新思维和团队协作的综合性教育活动。它以学生为主体，注重培养学生的动手能力、创新精神和综合素质，使学生在活动中体验科技的魅力，激发学习兴趣。