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文档摘要

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小学生参与校园绿化设计中的创新思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生参与校园绿化设计过程中，如何培养其创新思维。通过分析小学生参与校园绿化设计的现实意义和具体策略，本文提出了一种以实践为基础的创新思维培养模式，以期提高小学生的环保意识、团队协作能力和创新能力。

关键词：小学生；校园绿化设计；创新思维；培养研究

一、引言

（一）小学生参与校园绿化设计的现实意义

1.提高小学生的环保意识

在当今社会，环保已成为全球关注的焦点。小学生作为国家未来的建设者，培养他们的环保意识至关重要。参与校园绿化设计，让小学生亲身体验绿色环保的实际意义，有助于他们从小树立正确的环保观念，养成良好的环保行为习惯。