第1页，共13页，星期日，2025年，2月5日实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。①任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面；②肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。（一）辩证否定观与创新意识1.辩证的否定（2）辩证的否定是发展的环节（3）辩证的否定是联系的环节（4）辩证的否定的实质是扬弃（1）辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。第2页，共13页，星期日，2025年，2月5日一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。”没问题“没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。小幽默第3页，共13页，星期日，2025年，2月5日在思维过程中，需要合理想象与创造性思维，只有这样，人的认识能力才能得到进一步发挥，认识成果往往出其不意。而创造性思维的一个表现是，敢于打破常规，进行逆向思维。这个小幽默中的发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求，他不是按照常规在顾客身上做文章，而是从自己身上做文章，赢了顾客。结论启示第4页，共13页，星期日，2025年，2月5日（1）因为我国某烧伤治疗小组不迷信权威意见，坚持独立思考，刻苦攻关，在重新研究和分析传统疗法的基础上大胆创新，采用了与传统的包扎疗法相反的暴露疗法，从而大大提高了烧伤治愈率。为什么我国某烧伤治疗小组能够突破传统疗法，提高烧伤治愈率？这说明了什么哲学道理？我们从中可以得到什么启示？探究（2）这一事例体现的哲理是：辩证的否定观。辩证的否定就是“扬弃”，是肯定和否定、克服和保留的统一，是事物发展和联系的环节，是事物自身的否定。这种对待事物采取“扬弃”的态度，就是辩证的否定观。（3）我们从中可以得到如下启示：①我们对待任何事物都必须采取科学分析的态度，既要在肯定中看到否定，也要在否定中看到肯定，防止和克服肯定一切或否定一切的错误倾向。对于前人和他的经验，不能迷信，不唯书，既不能无批判地全盘继承，兼收并蓄；也不能不加分析地一概否定；既要反对复古主义，又要反对虚无主义。只有这样，才有利于推动社会主义新文化的发展。②要树立创新意识，要有革命批判精神。第5页，共13页，星期日，2025年，2月5日既要尊重书本，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，实现理论和实践的不断创新。（2）坚持辩证的否定观，必须反对形而上学的否定观，既不能肯定一切，也不能否定一切。2.辩证否定观的方法论要求（1）树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实；（一）辩证否定观与创新意识肯定一切是错误的，因为它抹杀了新旧事物之间的界限。从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的，因为它割断了新旧事物之间的内部联系。实际上也是否定了事物的发展。第6页，共13页，星期日，2025年，2月5日（二）辩证法的革命批判精神和创新意识1.辩证法本质是批判的革命的和创新的（1）辩证法对现存事物的肯定的理解中也包含对现存事物否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；（2）辩证法对每一种既成的形式都是从不断运动中，也就是从它的暂时性方面去理解。①事物的存在对它发生的时代和条件来说都是有理由的必然的。②事物随着时间的推移和条件的变化，原来的理由就会丧失。③没有否定就没有质变，就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。第7页，共13页，星期日，2025年，2月5日“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友”。哈佛大学的校训（1）与两位伟人为友,告诫学生不要忘记历史,不要割断与历史的联系,要继承,要创新,要以高度的历史责任感对待人类文明。（2）“更要与真理为友”则教育我们,一方面不要用静止的观点看待人类文明,要批判,要创新,另一方面要充分发挥主观能动性,正确地认识客观事物,把握真理,并且坚持真理,达到主观能动性和客观规律性的统一。第8页，共13页，星期日，2025年，2月5日（1）科学决不是唯唯诺诺的好好先生，批判精神是一种重要的科学精神。批判精神源于有条理的怀疑主义。为什么要怀疑？因为科学承认人的理性是有限的，因为人对世界