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文档摘要

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《红楼梦》名著阅读与语文素养提升策略研究论文

摘要：本文以《红楼梦》这一文学名著为研究对象，探讨其在提升学生语文素养方面的积极作用，以及相应的阅读策略。通过对《红楼梦》的深入阅读，分析其在语言、文化、审美等方面的独特价值，提出针对性的阅读方法，以期为提高学生语文素养提供有益借鉴。

关键词：《红楼梦》；名著阅读；语文素养；提升策略

一、引言与背景

（一）1.《红楼梦》在我国文学史上的地位举足轻重，被誉为“中国四大名著”之一。其作者曹雪芹以精湛的技艺，描绘了一个繁华与衰败交织的世界，展现了封建社会的伦理道德、政治经济、文化艺术等各个方面。作为一部文学巨著，《红楼梦》具有极高的艺术价值和历史价值，对