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文档摘要

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河南省卫辉市高等教育消费城乡差异剖析与弥合策略研究

一、引言

1.1研究背景与问题提出

在当今社会，高等教育作为提升个人竞争力、促进社会流动的重要途径，受到了广泛关注。随着我国高等教育的不断发展，入学人数持续增加，高等教育逐渐从精英化迈向大众化阶段。然而，在这一进程中，高等教育消费的城乡差异问题日益凸显，成为影响教育公平和社会发展的重要因素。

河南省作为我国的人口大省和教育大省，高等教育的发展对于地区经济和社会进步具有关键作用。卫辉市作为河南省的一个县级市，在高等教育普及的浪潮中，也面临着城乡高等教育消费差异的问题。城市家庭和农村家庭在高等教育消费的投入、观念、选择等方面存在明显不同，这种差