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文件名称:本科毕业设计创作要求.pptx
文件大小:2.87 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-06-13
总字数:约2.92千字
文档摘要

本科毕业设计创作要求演讲人:日期:

CATALOGUE目录01选题指导02文献综述规范03方案设计标准04进度管理要求05成果规范06答辩准备要点

01选题指导

选题原则与创新性要求选题时应紧密结合所学专业知识,体现专业的特点和方向。选题应符合专业特点选题要有新意,避免重复已有的研究,能够从新的角度或方法探讨问题。具有创新性选题应具有一定的实际应用价值,能够解决现实中的问题或为社会提供参考。具有实际意义

研究方向与领域限定涉及相关领域选题时可适当涉及相关领域,但应确保与研究主题紧密相关,避免偏离主题。03在研究方向内,要合理限定研究范围,确保研究内容深入、具体。02限定研究范围明确研究方向选题应明确研究方向,符合专业培养目标,避免过于宽泛或模糊。01

导师沟通确认流程初步选题学生在广泛阅读文献和了解研究动态的基础上,初步确定选题方向和范围。01导师指导学生主动与导师沟通,介绍选题思路、目的和意义,听取导师的建议和指导。02确定选题根据导师的反馈和建议,学生进一步调整和完善选题,最终确定毕业设计题目。03

02文献综述规范

利用CNKI、万方、维普等国内学术数据库及WebofScience、Scopus等国际学术数据库检索相关文献。查阅本领域的核心期刊、高水平期刊及知名学者发表的论文。关注国内外学术会议、研讨会,获取最新的研究成果和学术动态。根据研究主题,筛选出与研究对象密切相关、具有一定学术价值和实践意义的文献。文献检索渠道与筛选标准学术数据库学术期刊学术会议筛选标准

国内外研究现状分析框架梳理国内外研究历程概括研究领域的发展历程、主要研究成果及研究热点纳整理研究成果总结国内外研究的主要观点、结论及存在的问题,为后续研究提供参考。对比分析研究方法对国内外研究采用的方法进行比较分析,指出各种方法的优缺点及适用范围。提炼研究前沿归纳整理国内外研究的最新动态和发展趋势,明确后续研究的方向和重点。

引用格式与学术诚信要求遵循学校或期刊要求的引用格式,如APA、MLA、Chicago等,确保引用规范、准确。引用格式在文献综述中,必须明确标注引用的文献来源,严禁抄袭、剽窃他人研究成果,保持学术诚信。学术诚信0102

03方案设计标准

研究方法与技术路线设计明确研究方法包括采用何种研究方法,如实验研究、调查研究、案例分析等,并阐述其适用性和合理性。01技术路线清晰说明项目的技术路线,包括技术手段、实验步骤、数据处理等,并展示技术实现的可行性。02方法与技术结合将研究方法与技术路线有机结合,形成完整的研究方案,确保研究过程的科学性和有效性。03

实验/调研可行性评估对实验或调研所需条件进行全面评估,包括设备、场地、人员等方面。实验/调研条件评估分析数据获取的途径和方法,以及数据处理的方法和工具,确保数据的可靠性和有效性。数据获取与处理预测实验或调研过程中可能出现的风险,并提出相应的应对措施和解决方案。风险与应对措施

预期成果与创新点描述预期成果明确明确项目的预期成果,包括研究报告、论文、软件等,并说明成果的形式和特点。创新点突出成果应用展望阐述项目的创新点,包括理论创新、方法创新、技术创新等方面,并说明其意义和价值。展望研究成果的应用前景,说明其在实际应用中的价值和作用,以及可能产生的社会经济效益。123

04进度管理要求

阶段任务分解与时间节点后期整理完成研究报告或论文的修改、完善工作,准备答辩材料,进行模拟答辩和最终答辩。03按计划开展实验、调研、数据分析等研究工作,并撰写研究报告或论文初稿。02中期实施前期准备完成选题、开题报告、文献综述和调研计划等前期工作,确定研究方向和实施方案。01

中期检查内容与标准工作进度检查学生是否按计划完成了中期任务,是否存在拖延现象。01研究质量评估学生的研究内容、方法、成果等方面是否符合学校要求,是否具有创新性和实用性。02材料提交检查学生提交的中期报告或论文初稿是否规范、完整,数据是否真实可靠。03

延期调整报备机制学生因特殊原因无法按时完成中期任务或最终成果,需提前向学院提交延期申请,说明原因和计划。延期申请学院根据学生申请和实际情况,对研究计划进行合理调整,并督促学生按计划完成后续工作。调整计划对延期学生进行跟踪管理,定期检查研究进展和成果,确保最终能够按时完成学业。跟踪管理

05成果规范

包括摘要、目录、正文、参考文献等部分,正文应包含引言、理论综述、研究方法、研究结果、结论等章节。论文结构与格式模板论文结构按照学院或学科要求的论文格式进行排版,包括字体、字号、行距、页眉页脚等格式要求。格式模板遵循学科要求的引用格式,如APA、MLA等,确保引用内容准确无误。引用格式

查重率与原创性声明查重率要求使用专业的查重系统进行检测,确保查重率符合学院或学科要求,通常不超过20%