一、立项时间及起草过程
1、立项时间
2024年7月5日。
2、起草过程
启动阶段:
2021年2月至2023年8月项目组先后到浙江大学、中国计
量大学、上海交通大学、南京大学、中国农业大学、西北农林科
技大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学、嘉兴职业技术学院
等高校参观考察和交流座谈，深入了解当前高等学校绿色低碳教
育现状与前景，就相关问题进行了广泛交流探讨。
起草阶段：
2023年8月至2023年12月，在上述调研和讨论的基础上，
项目组起草小组完成了《高等学校绿色低碳教育规范》标准草案。
2023年10月和11月，项目组邀请了国内相关专家在浙江科
技大学召开了两次征求会议，收获许多宝贵意见和建议，为本标
准的制定打下基础。
2024年7月2日，在中国教育发展战略学会（北京）召开标
准立项评审会。由中国教育发展战略学会团体标准委员会组织专
家对《高等学校绿色低碳教育规范》标准立项申请进行审查，认
为上述标准符合团体标准立项条件，批准立项。
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2024年7月至9月，浙江科技大学牵头组织了上海交通大学、
西北农林科技大学、浙江大学、南京大学、国科大杭州高等研究
院等10余所国内高等学校和相关单位，成立《高等学校绿色低碳
教育规范》标准编撰组。之后，本标准编撰组根据立项时专家提
出的建议和意见，对标准草案进行了认真修改和完善。
2024年9月5日，《高等学校绿色低碳教育规范》标准编撰
组向中国教育发展战略学会团体标准委员会提交了《高等学校绿
色低碳教育规范》征求意见稿草案，供专家审定。
3、主要参加单位和工作组成员及其所作的工作等
标准牵头人方婧，总体负责标准的起草工作，全面负责标准
起草团队的人员调配，任务分工和进度安排；浙江科技大学单胜
道、沙力争、赵玲、贾汉忠，主要负责标准具体内容把关与撰写
编制说明；李伟、陈剑、傅建捷等负责标准草案各类支撑材料的
收集、整理撰写编制说明；齐井刚、王立民、满达等负责信息查
询和反馈意见、资料整理等工作；刘赫扬、刘发明、魏建华等负
责标准相关资料的审阅核实。参与编写人员及分工见表1。
表1编写人员及分工情况
姓名工作单位项目分工
本标准起草负责人，全面负责标准起草团队的
方婧浙江科技大学
人员调配，任务分工和进度安排。
在本标准起草过程中负责标准具体内容把关
单胜道浙江科技大学
与撰写编制说明。
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在本标准起草过程中负责标准具体内容把关
沙力争浙江科技大学
与撰写编制说明。
赵玲上海交通大学在本标准起草过程中负责标准具体内容把关。
贾汉忠西北农林科技大学在本标准起草过程中负责标准具体内容把关。
在本标准起草过程中负责标准草案各类支撑
李伟南京大学
材料的收集、整理撰写编制说明。
在本标准起草过程中负责标准草案各类支撑
陈剑浙江大学
材料的收集、整理撰写编制说明。
在本标准起草过程中负责标准草案各类支撑
傅建捷国科大杭州高等研究院