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上海电气(集团)总公司技术工人
“3+3+3”培育模式争论
上海电气(集团)总公司是中国最大的装备制造企业集团之一，围绕上海电气集团创立“国内一流，具有国际竞争力的国际化大型装备制造企业集团”的战略进展目标，应培育一支具有较强创力量和较高操作技能的高技能技术工人队伍。依据技术工人成长规律和技术工人培育目标，结合上海电气的教育培训资源，我们就技术工人“3+3+3”培育模式进展了争论，并提出如下实施方案。
一、“3+3+3”概念界定
“3+3+3”是上海电气(集团)总公司通过考察选拔、教育培训和实践提高3
个阶段，对集团内部青年技术工人进展系统培育的模式简称，每个阶段为期3
年左右。
“3+3+3”的根本内涵是对电气集团内部有3年企业技术岗位实践阅历的技术工人，经企业选拔推举，在考核准入的根底上，用3年左右时间，对其实施高等技术教育和高级技能培训，修业期满经考核，到达相当于专科学历教育毕业要求和上海电气高级工技能要求，授予上海电气AT证书(SECAssociateofTechnique)；对于特别优秀的技术工人，可以再用3年左右的时间，帮助其在技术岗位上连续实践提高，修业期满经考核，到达相当于本科学历教育或争论生学历教育毕业要求和上海电气技师或高级技师技能要求，授予上海电气BT证书(SECBachelorofTechnique)或上海电气MT证书(SECMasterofTechnique)。
二、“3+3+3”实施原则
工学交替，校企合作。“3+3+3”方案整体承受“进校不离岗”的方式进展技术工人培育。学校培育与企业实践严密结合，相互促进。人才培育的师资由上海电机学院的教师与企业资深技术人员共同担当。
系统培育，动态治理。“3+3+3”方案是电气集团技术工人培育的系统整体方案，进入此方案培育的学员可以一贯制完成全部培训，也可以从任何一个阶段的入口开头，视个人状况需要从任何一个阶段终止或临时中止学业。学习实行学分制，学院为每位学员设立“学分银行”。“学分银行”是“3+3+3”工程的创点之一，其特点是允许学员不按常规的学期时间学习，而可以像银行存款“零存整取”一样，学习时间可集中也可中断，在将来肯定的时间范围内(一般为3-5年)，学校负责保存学员累积学分，学员工作几年后可以连续学习，学完一门课程累积一门学分，修满学分即可猎取相应证书。
突出技能，强化素养。“3+3+3”方案中全部课程安排要围绕学员技能水平的提高和职业素养的养成，留意职业道德、安全意识、质量意识、集团文化的系统教育，确保职业素养与职业技能全面进展。
三、“3+3+3”实施方案
(一)考察选拔阶段
此阶段主要是指青年技术工人(包括外来劳务人员)进入电气集团下属各企业从事一线技术岗位生产，年满3年，经所在企业考察表现良好，推举其参与其次阶段培育前的考核，考核合格可进入教育培训阶段学习。
选拔标准(原则上需同时满足以下条件)
(1)上海电气集团在岗青年技术工人，原则上年龄不超过35岁；(2)在一线技术岗位上工作满3年及以上；
根本表现良好，无处分；党员、团员及猎取过集团及以上各类有关表彰嘉奖者优先推举；
具有高中或相当高中毕业文化水平及以上；同时并具有相关工种中级工及以上技能证书。
选拔过程
每年8月，上海电气李斌技师学院开展企业培训需求调研，依据调研结果于11月提出下年度招生打算，报总公司审批后在集团内各企业公布。一般状况下每年招考两次：12月(6月)底前，企业依据各工种(专业)招生打算，组织报名、资格审查、
选拔推举工作。次年1月(7月)，李斌技师学院组织企业推举的技术工人进展相关综合考试。2月(8月)，公布考试成绩及录用状况。3月(9月)学员入学。
(二)教育培训阶段
培育目标
经过3年左右的培育，学员能较全面地把握本工种(专业)各项技能，能够解决本工种(专业)的局部技术或工艺难题，具有肯定的创力量与治理力量。修业期满，猎取上海电气AT证书(SECAssociateofTechnique)。
开设工种(专业)及培育方案
依据企业需求和李斌技师学院现有资源条件，2025年可领先开出以下工种：
上海电气修理电工高级工(相当于电气自动化技术专业专科学历)
上海电气数控操作高级工(相当于数控技术专业专科学历)
上海电气数控修理高级工(相当于数控技术专业专科学历)
学习时间安排
一般状况下，修业期间每周在企业工作4天，在学校学习2天，完成根本课程学分；同时在企业工作过程中结合本职工作完成企业技术工作报告，完成毕业设计、毕业论文；视学习需要还可承受每个月集中学习1周的方式。
(三)实践提高阶段
培育目标
在其次阶段教育培训的根底上更进一步，在素养好、业务精的