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文档摘要

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三上七单元《大自然的声音》任务型教学设计/华昌萍

学习目标：

1.归类积累声音的词语。了解作者围绕第一自然段写了大自然的哪些声音，能找到第3.4自然段的关键词句填写大自然声音的档案，借助表格说出文中不同声音的特点。

2.能联系生活经验，想象课文中和《瀑布》中描写声音的美妙词句。仿照课文的表达特点写听到过的美妙声音，写出自己感受到的大自然的乐趣。

学习过程：

活动一归类复习回顾声音

一、读词语，发现声音表达的秘密

出示：

生齐读后交流发现：这些词语有的是拟声词，用叠词、A