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课题
任务二企业宣传及产品推介演示文稿
动画设计与放映
课时
2课时（90min）
教学目标
知识与技能：
（1）掌握放映演示文稿的方法
（2）掌握放映方式与时间设置的方法
（3）掌握设置修改权限密码的方法
（4）掌握幻灯片自动播放的方法
（5）掌握演示者视图的使用方法
思政育人目标：
拓展学生的视野，培养学生对信息技术的敏锐性，培养学生的沟通协作意识，提高学生在信息社会中适应力和创造力，树立科学的世界观
教学重难点
教学重点：放映演示文稿、放映方式与时间设置、设置修改权限密码、幻灯片自动播放、演示者视图
教学难点：放映演示文稿、放映方式与时间设置
教学方法
讲授法、问答法、演示法、练习法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课：考勤（3min）→复习旧课、点评作业（5min）→问题导入（5min）→学习新知（25min）→课堂练习（5min）→评价修正（2min）
第2节课：问题导入（3min）→学习新知（35min）→课堂练习（5min）→任务布置（2min）
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤
（3min）
【教师】让学生使用文旌app签到
【学生】用文旌app签到，班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况
复习旧课
点评作业
（5min）
【教师】复习旧课，点评上节课作业
【学生】聆听、总结、反思
通过回顾旧知识和点评作业，巩固知识，夯实基础
问题导入
（5min）
【教师】提出问题
在PPT中进入放映模式有两种可选择的放映方式，大家知道是哪两种吗？
【学生】聆听、思考、回答问题
【教师】总结并导入本节课课题
在PPT中进入放映模式可以选择从头放映或从当前幻灯片放映两种方式，我们来学习一下如何设置放映方式
通过提问，激发学生的学习动机和主观能动性。告知学习目标，让学生了解所学课程的大概内容，激发学生的学习欲望
学习新知
（25min）
【教师】展示教材上的微课二维码（详见教材），讲解新知识并演示具体的任务实施步骤，让学生跟随操作
任务2-5放映演示文稿
步骤1?在“幻灯片放映”选项卡“开始放映幻灯片”组中单击“从头开始”按钮或按“F5”键，可从第1张幻灯片开始放映演示文稿；单击“从当前幻灯片开始”按钮或按“Shift+F5”组合键，可从当前幻灯片开始放映演示文稿。
如果要将现有演示文稿中的指定幻灯片组成一个新的放映集，可单击“自定义幻灯片放映”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“自定义放映”选项，再在打开的对话框中进行设置即可【教师】演示如何从头开始放映演示文稿
如果要将现有演示文稿中的指定幻灯片组成一个新的放映集，可单击“自定义幻灯片放映”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“自定义放映”选项，再在打开的对话框中进行设置即可
步骤2?在放映幻灯片的过程中，可看到设置的幻灯片间的切换效果、幻灯片中各对象的动画效果；单击设置了超链接的对象和绘制的动作按钮，可跳转到链接的幻灯片。
步骤3?演示文稿放映完毕，可按“Esc”键结束放映。如果想在中途终止放映，也可按“Esc”键。
必备知识1切换效果与动画效果
幻灯片切换效果是指放映演示文稿时从一张幻灯片过渡到下一张幻灯片时的动画效果。默认情况下，各幻灯片之间的切换是没有任何效果的。用户可以为幻灯片添加具有动感的切换效果，还可以控制每张幻灯片切换的速度或为其添加切换声音等，以丰富演示文稿放映效果。
……（详见教材）
必备知识2超链接与动作按钮
超链接是一个对象跳转到另一个对象的快捷途径。幻灯片中的任何对象，包括文本、图片、图形和图表等都可设置超链接。在播放演示文稿时，单击设置了超链接的对象，可快速打开相应内容。
……（详见教材）
必备知识3放映方式与时间
1．设置幻灯片放映方式
在放映幻灯片时，用户可根据不同的场所设置不同的放映方式，如可以由演讲者控制放映，也可以由观众自行浏览，或让演示文稿自动播放。此外，对于每一种放映方式，还可以控制是否循环播放，指定播放哪些幻灯片及确定幻灯片的换片方式等。
……（详见教材）
【教师】演示如何“设置放映方式”对话框
“放映类型”设置区
“放映选项”设置区
“放映幻灯片”设置区
“推进幻灯片”设置区
2．使用“排练计时”
为了使演讲者的讲述与幻灯片的切换保持同步，除了将幻灯片的切换方式设置为“单击鼠标时”外，还可以使用PowerPoint提供的“排练计时”功能，预先排练好每张幻灯片的播放时间。具体操作步骤如下。
步骤1?打开要设置排练计时的演示文稿，然后在“幻灯片放映”选项卡“设置”组中单击“排练计时”按钮，此时从第1张幻