信息科技与摄影教育融合：小学阶段算法思维培养的视觉表达论文

**摘要**：本文探讨了信息科技与摄影教育在小学阶段的融合，旨在通过视觉表达手段培养学生的算法思维。通过分析当前教育现状及算法思维的重要性，提出具体的教学策略和方法，以期为小学教育提供新的视角和实践路径。

**关键词**：信息科技、摄影教育、小学阶段、算法思维、视觉表达

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**一、引言**

在信息化浪潮席卷全球的今天，信息科技与各学科的深度融合已成为教育改革的重要方向。小学阶段作为学生思维能力和学习习惯养成的关键时期，如何有效地将信息科技与摄影教育相结合，培养学生的算法思维，成为教育界亟待探索的课题。

（一）信息科技与摄影教育的