AI时代设计专业硕士平面创意类课程改革与实践
REFORMANDPRACTICEOFGRAPHICCREATIVECOURSEFORMASTEROFDESIGNINAIERA
南京邮电大学王克祥李蕙馨汪曙璨
摘要：随着AI时代的到来和人工智能技术的不断进步，设计专业硕士平面创意一、AI时代与设计教学之“变”
类课程在高校中面临着新的机遇和挑战。AI时代设计专业平面创意类课程改革
人工智能技术的迅猛发展对设计教育有着直接的干预和影响，
发展，需要以深化课程教学实践为载体，进一步明确教学改革发展方向，探
智能计算可以优化设计教学的方法、影响设计教学的内容，甚至改
析AI时代专业硕士平面创意类课程当前发展现状。同时运用相应的改革策略，
变设计教育的形式。在设计学科发展中创意的实现一直依赖于个体
结合人工智能技术在平面创意类领域的应用，将平面创意类课程与人工智能
技术紧密结合，优化课程教学体系，推动平面创意类课程的创新与发展，采灵感的崩发和设计物料的输出准备，以创作主体的单项输出为主要
用与时俱进的方式培养更具有创新以及实践能力的人才，为设计专业硕士培来源。AI的出现，不仅丰富了创意设计可能实现的路径，更全面提
养提供新思路。升了设计创作的资源供给。然而我们也发现，智能算法的迭代优化
关键词：AI时代；课程教学改革；平面创意课程；设计专业硕士；设计实践引发了信息化教学的变革的同时，与平面创意类课程中以创作者思
维为主导的必然要求之间有着一定的制约性变化，在此背景下，设
中图分类号：G64文献标识码：A计教学，尤其是平面创意类课程需要厘清人工智能升级带来的具体
文章编号：1003-0069（2024）19-0078-04影响，以便更好地提升设计教学效果。
（一）数字化信息繁杂，教学方法滞后
WiththearrivaloftheAIeraandthecontinuousprogressofartificial
Abstract：当前我国设计类课程主要模式较为简单，内容形式大同小异，
intelligencetechnology，mastersdegreeindesignandgraphiccreativitycourses大多数都是围绕构思、元素、色彩、人物、版面等方面着手，主要
arefacingnewopportunitiesandchallengesinuniversities.Thereformand以灌输为主，课程过于注重理论知识，未能做到与时俱进。当前设
developmentofgraphicandcreativecoursesinthedesignmajorintheAIera
needtobecarriedoutthroughdeepeningcourseteachingpractice，further计领域涌现出许多设计新工具，新平台，新策略等，使传统教学内
clarifyingthedirectionofteachingreformanddevelopment，exploringthe容显得滞后和不具有实用性。在平面创意设计类课程中，激发学生
currentdevelopmentstatusofgraphicandcreativecoursesforprofessional创意思维和实践