课题计算机网络概述（三）——计算机网络发展新技术
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解物联网的概念
（2）了解物联网的产生与发展
（3）了解物联网的特点
（4）掌握物联网的分类
（5）了解物联网的应用场景
（6）了解云计算的概念
教学目标（7）了解云计算的特点
（8）了解5G技术的研发历程
（9）掌握5G技术的关键技术
（10）了解5G技术的优点
思政育人目标：
能够认识到计算机网络的使用价值，体会计算机网络为生活所带来的便利，培养学
生的信息素养，以适应信息时代的发展并且能够为促进计算机网络新发展贡献自己的力
量。
教学重点：正确看待计算机网络发展新技术
教学重难点
教学难点：体会科技进步所带来的计算机网络新技术对于生活的影响
教学方法问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课：考勤（3min）→问题导入（7min）→传授新知（25min）→课堂互动（8
min）→评价修正（2min）
教学设计
第2节课：问题导入（5min）→传授新知（30min）→课堂互动（5min）→课堂小结
（3min）→任务布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
?【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握学
（3min）
?【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况
问题导入通过问题导入
?【教师】引入新课
（7min）的方法，引导学生
科技的发展，改变了人们的生活方式，我们可以足不出户，主动思考，激发学
在网上购买各种商品。尤其是每年的双11购买量更是惊人。生的学习兴趣
2018“双十一”全球狂欢购物节天猫最终成交额达2135亿大关，
京东累计下单金额1598亿，再次创造新的纪录。那么多的商品
是怎么实现快速分拣呢？请看视频《无人之路》。
?【教师】播放视频《无人之路》
?【学生】聆听、观看、思考、讨论
?【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
如此智能的技术正是在物联网的支持下才得以实现。让我们
一起学习物联网的相关知识。
?【学生】聆听、思考
?【教师】要求学生通过APP扫描二维