教学设计
课题
PackingList
学习
目标
1.KnowsomethingaboutP/L.
2.LearnthenewwordsaboutP/L.
3.MakeaP/L.
教学重点
MakeaP/L.
教学难点
MakeaP/L.
教具
Multi-mediacomputer
教
学
环
节
设
计
教学步骤
教学过程设计
教学环节设计
Partone
Thefunctionofpackinglist
装箱单（P/L）是发票的补充单据，它列明了信用证（或合同）中买卖双方约定的有关包装事宜的细节，便于国外买方在货物到达目的港时供海关检查和核对货物。
PackingListisasupplementaldocumenttoCommercialInvoice,emphaticallydescribinggoodsfromquantity,package,wrapper,grossweight,netweightandmeasurement,whichisconvenientforbuyertoknowthepackage,tohelpcustomtocheckwhengoodsarrivedestination.
Parttwo
TheformofP/Landitscontents
TheformofP/Landitscontents.
Partthree
InstructionofContents
Exporter’snameandaddress（出口企业名称和地址）
Nameofdocument（单据名称）
No.（装箱单编号）
Date（出单日期）
Shippingmark（唛头）
Nameofcommodityandspecification（品名和规格）
Quantity（数量）
Unit（单位）
Grossweight（毛重）
Netweight（净重）
Measurement（尺码）
Signature（签章）
Partfour
Wordsandexpressions
PackingList装箱单
carton纸箱
netweight（N.W.）净重
grossweight（G.W）毛重
measurement尺码，体积，尺寸
CBM（cubicmeter）立方米
CUFT立方英尺
Partfive
Activity
MakeaP/Laccordingtotheprovidedmaterials
Homework
ReviewthekeytermsandtheformofP/L
FormofP/L
Table1
ISSUER:
装箱单
PAKCINGLIST
TO:
INVOICENUMBER:
DATE:
TRANSPORTDETAILS:
SIGNATURE:
Table2
ISSUER
PACKINGLIST
TO
INVOICENO.
DATE
MARKSANDNUMBER
DESCRIPTIONOFGOODS
QUANTITYANDPACKAGE
MEAS.
N.W.
G.W.
?