第9节函数的零点与方程的解
【课标要求】(1)理解函数的零点与方程的解的联系;(2)理解函数零点存在定理,并能简单应用;(3)了解用二分法求方程的近似解.
知识点一函数的零点
1.概念
对于一般函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.
2.函数的零点、函数的图象与x轴的交点、对应方程的根的关系
3.函数零点存在定理
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且有f(a)f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解.
提醒(1)若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.函数的零点不是一个“点”,而是方程f(x)=0的实根;(2)周期函数如果有零点,则必有无穷多个零点.
角度1函数零点所在区间的判定
(1)(人A必修一P155习题2题改编)函数f(x)=lnx-(13)x的零点所在区间为(B)
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,e) D.(e,3)
(2)已知x0是函数f(x)=11-x+lnx的一个零点,若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),则(
A.f(x1)<0,f(x2)<0 B.f(x1)>0,f(x2)>0
C.f(x1)>0,f(x2)<0 D.f(x1)<0,f(x2)>0
解析:(1)因为y=lnx,y=-(13)x在(0,+∞)上单调递增,则f(x)在(0,+∞)上单调递增,又f(1)=ln1-13=-13,f(2)=ln2-19>lne-19=12-19>0,即f(1)·f(2)<0,故f(x)在
(2)在同一坐标系中作出函数y=lnx与y=1x-1的图象,如图所示.由图象易知,1x1-1>lnx1,从而lnx1-1x1-1<0,故lnx1+11-x1<0,即f(x1
规律方法
1.确定函数的零点所在区间的常用方法
(1)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点;
(2)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.
2.函数零点存在定理只能判断函数在某个区间上的变号零点,不满足条件时,一定要结合函数性质进行分析判断.
角度2函数零点个数的判定
(1)(苏教必修一P230练习2题改编)函数f(x)=x2-1,x≤0
A.5 B.4
C.3 D.2
解析:(1)当x≤0时,由x2-1=0,解得x=-1;当x>0时,f(x)=x-2+lnx在(0,+∞)上单调递增,并且f(1)=1-2+ln1=-1<0,f(2)=2-2+ln2=ln2>0,即f(1)f(2)<0,所以函数f(x)在区间(1,2)内必有一个零点,综上,函数f(x)的零点个数为2.
(2)(人A必修一P143例1改编)函数y=ex+x2+2x-1的零点个数为(C)
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:(2)函数y=ex+x2+2x-1的零点个数即函数f(x)=ex与g(x)=-x2-2x+1的图象的交点个数,在同一直角坐标系中,分别作出f(x)=ex与g(x)=-x2-2x+1的图象,如图所示,由图可知,两图象有2个交点,故原函数有2个零点,故选C.
规律方法
求解函数零点个数的基本方法
(1)直接法:令f(x)=0,方程有多少个不同的实数根,f(x)就有多少个零点;
(2)定理法:利用函数零点存在定理时往往还要结合函数的单调性、奇偶性等;
(3)图象法:一般是把函数拆分为两个简单函数,依据两函数图象的交点个数得出函数的零点个数.
练1(1)函数f(x)=log2x+2x-6的零点所在的区间为(n,n+1)且n∈N,则n=(B)
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:(1)函数f(x)=log2x+2x-6的定义域为(0,+∞),且在(0,+∞)上单调递增,f(2)=log22+22-6=-1<0,f(3)=log23+23-6=log23+2>0,即f(2)f(3)<0,因此函数f(x)的唯一零点在(2,3)内,所以n=2.
(2)(2025·三明模拟)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x-2)=f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x,设函数g(x)=f(x)-log7|x|,则函数g(x)的零点个数为(C)
A.6 B.8
C.12 D.14
解析:(2)依题意可知,函数f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x-2)=f(x),所以f(x)=f(-x)=f(-x-2)=f(x+2),即函数f