基本信息

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文档摘要

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教育信息化2.0推动教师教学设计能力提升研究报告

一、教育信息化2.0背景及意义

1.1教育信息化2.0的背景

1.1.1国家政策支持

1.1.2信息技术发展

1.1.3教育改革需求

1.2教育信息化2.0的意义

1.2.1提升教育教学质量

1.2.2促进教育公平

1.2.3推动教育创新

1.2.4提高教师自身素质

二、教师教学设计能力提升的策略与途径

2.1教师专业发展的重要性

2.1.1深化学科知识

2.1.2更新教育理念

2.1.3改进教学方法

2.2信息技术与教学设计的融合

2.2.1利用信息技术创设情境

2.2.2运用信息技术开展教学活动

2.2.3