基本信息

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文档摘要

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部编教材消息阅读教学设计

第一章阅读教学目标与策略制定

1.确定教学目标

在部编教材消息阅读教学中，首先要明确教学目标。教学目标是指导整个教学过程的灵魂，它应当包括以下三个方面：

-知识目标：使学生掌握部编教材中的消息阅读技巧，提高学生理解、分析、评价消息的能力。

-能力目标：培养学生快速获取信息、筛选信息、整合信息的能力，提高学生的阅读速度和阅读质量。

-情感目标：激发学生对时事的关注，培养学生具备一定的社会责任感和使命感。

2.制定教学策略

在明确教学目标的基础上，教师应制定相应的教学策略，以实现教学目标。以下是一些建议：

-采用问题驱动的教学方法，引导学生带着问题阅读，提高