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2025第一拖拉机制造厂拖拉机学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）
A.广阔性
B.直接性
C.合作性
D.专业性
【答案】：A
2.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。
A.微格教学
B.团队合作
C.职中训练
D.岗前培训
【答案】：A
3.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）
A.微观研究
B.开发研究
C.分析研究
D.宏观研究
【答案】：A
4.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。
A.演示法
B.实验法
C.参观法
D.练习法
【答案】：A
5.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。
A.知识理解
B.知识感知
C.知识应用
D.知识巩固
【答案】：A
6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.经验性知识
D.实践性知识
【答案】：D
7.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。
A.学科基地
B.学科方向
C.学科团队
D.学科课程
【答案】：A
8.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）
A.教学效能感
B.教学监控能力
C.教学反思
D.教育机智
【答案】：D
9.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。
A.为人师表
B.关爱学生
C.爱国守法
D.敬业爱生
【答案】：D
10.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A.全面性
B.针对性
C.双重性
D.典范性
【答案】：C
11.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。
A.制定的主体不同
B.稳定性不同
C.实施的方式不同
D.调整的教育社会关系相同
【答案】：D
12.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。
A.疑病症
B.恐怖症
C.抑郁症
D.焦虑症
【答案】：C
13.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。
A.一般责任
B.行政责任
C.民事责任
D.刑事责任
【答案】：D
14.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）
A.性格
B.智力
C.气质
D.能力
【答案】：D
15.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）
A.意大利和法国
B.英国和法国
C.日本和印度
D.日本、德国、美国和前苏联
【答案】：D
16.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的（）。
A.分配
B.转移
C.稳定
D.集中
【答案】：A
17.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。
A.策略
B.迁移
C.动机
D.技巧
【答案】：B
18.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。
A.控制需要
B.交换需要
C.包容需要
D.情感需要
【答案】：C
19.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。
A.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性
B.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性
C.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制
D.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性
【答案】：C
20.下列国家中，各高校设立“海森堡”奖学金制度，旨在提升教授职位的影响力的国家是（）。
A.美国
B.日本
C.德国
D.加拿大
【答案】：C
21.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。
A.外部学习动机
B.需要学习动机
C.隐蔽性学习动机
D.内部学习动机
【答案】：D
22.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象，即动机和结果不一致。这是由于没有掌握（）。
A.道德知识
B.道德信念
C.抗诱惑能力
D.道德行为技能
【答案】：D
23.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学