基本信息

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文档摘要

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我多想去看看阅读教学设计

第一章确立教学目标和阅读材料

1.教学目标设定

在开展“我多想去看看”阅读教学设计之前，首先要明确教学目标。这个目标不仅包括让学生理解和掌握课文内容，还要激发学生对阅读的兴趣，培养他们的阅读习惯和阅读能力。具体目标如下：

-让学生理解课文《我多想去看看》的主题思想，感受作者对美好事物的向往。

-培养学生通过阅读获取信息、分析和评价文本的能力。

-激发学生对自然风光和人文景观的热爱，培养他们的审美情感。

2.阅读材料选择

选择合适的阅读材料是教学设计的重要环节。针对《我多想去看看》这篇课文，可以选择以下阅读材料：

-课文原文《我多想去看看》；

-与课文主