基本信息

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文档摘要

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初中生英语听力学习策略的多维度实证剖析与提升路径探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化日益加深的背景下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于初中生而言，掌握英语这门语言不仅是学业发展的需要，更是为未来参与国际竞争和交流奠定基础。而在英语学习的“听、说、读、写”四项基本技能中，听力占据着至关重要的地位，是语言输入的重要途径，也是提高口语表达能力、阅读理解能力和写作能力的前提。

一方面，听力是语言交际的基础。语言的本质是用于交流，而听力作为信息接收的首要环节，直接影响着学生能否准确理解他人的表达意图，进而进行有效的回应。良好的听力能力有助于学生在日常生活、学习以及未来的工作中