Theexecutionofanenterprisedependsondiscipline.简单易用轻享办公（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉
可删）
大学生励志演讲开场白
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的主题
是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”。
什么叫习惯呢？首先请大家听一个故事：在印度和泰国随处
可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得
住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用
一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣
脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举
地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习
惯绑住。可见，“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉
活动。
习惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴
黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到
了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回
答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”
学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不
要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要
表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我
学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了众多科学
家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为
终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习
惯。英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在谈
到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它
可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种
良好的习惯。”
有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与
非智力因素相关，其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有
所建树的人，都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年
班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的
学习习惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为
自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉
字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间
断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英
语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻
轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人
强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他
定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，
精神略有溜号，便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学习有所启示
呢？让我们向这些学业有成的学习，从小培养好自己的习惯，长
大后，我们可以自豪地说：“我是北小的学子，是北小教给了我
良好的习惯。”
大学生演讲稿开场白
各位评委、同学们：
大家晚上好!今天我演讲的题目是《争做优秀大学生》。
大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契
机。沉浸在和-谐的校园中你就会发现：原来和-谐是一种熏陶，
一种感觉，一种氛围。
我们讲和-谐，那么究竟什么是和-谐呢?它是传统文化的精
髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，
中国人民对和-谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素
构建和-谐校园也是众望所归了。
和-谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛
围，寻找创建和-谐校园的途径就要从其组成说起，和-谐包括人
与自然的和-谐、人与人的和-谐，探询和-谐就要从自然和人两
方面说了。
自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的
一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美
丽，清新的空气中荡漾着和-谐温馨的气息，那么心情会像阳光
般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花!唐人
有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山
傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山
光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶
醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自
然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素