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中小学校园欺凌防治：困境与路径

一、校园欺凌的概念

校园欺凌的概念最早源自国外的“SchoolBullyinig”，目前学界和官方文件均已对校园欺凌的概念有着较为明确清晰的界定。校园欺凌又称为学生欺凌，是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌的发生场所是学校以及其辐射范围内包括网络等场所，校园欺凌的核心要素包括动机恶意、手段多样、造成损害，具有重复性、隐蔽性、持续性等特征，是严重侵害未成年人身心健