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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、期刊发表

如何提升学生科学素养：策略与实施路径

前言

随着全球科学素养发展趋势的推进，教育目标逐渐从单纯的知识传授转向更加注重学生综合能力的培养。教育的核心不再仅仅是让学生掌握科学的事实和概念，而是要培养学生在面对不确定和快速变化的科技环境时，具备批判性思维、创新能力和解决实际问题的能力。这要求学校在课程设置和教学方式上进行相应的调整，以确保学生能更好地适应未来社会的需求。

全球科学素养的发展不仅在于科学知识的普及和技能的提升，还促使学生具备更广阔的全球视野。在当今全球化的背景下，科学技术的进步已不再局限于某一地区或国家的局部范围，国际间的科研合作和知识共享成为常