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文档摘要

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小学英语教学评价与评价体系构建研究论文

摘要：本文以小学英语教学评价为研究对象，旨在探讨评价体系的构建及其在英语教学中的重要性。通过对现有评价体系的分析，提出问题并尝试解决，以期为提高小学英语教学质量提供有益参考。

关键词：小学英语教学；评价体系；构建研究

一、问题的提出

（一）1.小学英语教学评价现状分析

在我国，小学英语教学评价体系尚不完善，很多教师和学生家长对评价的认识存在误区。传统的评价方式过于注重考试成绩，忽略了学生的综合素质和能力发展。这种评价方式容易导致学生产生焦虑，对英语学习失去兴趣。具体表现在以下几个方面：

（1）评价内容单一，主要以考试成绩为主，难以全面反映学生的英语能力