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小学英语游戏化教学对小学生学习动机的激发研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语游戏化教学对小学生学习动机的激发作用。通过分析游戏化教学的特点及其在小学英语教学中的应用，本文提出了游戏化教学对小学生学习动机的积极影响，并尝试为我国小学英语教育改革提供有益的参考。

关键词：小学英语；游戏化教学；学习动机；激发

一、引言

（一）小学英语游戏化教学的背景与意义

1.英语学习的全球化趋势

随着全球化的推进，英语已经成为国际交流的重要工具。在我国，英语教育从小学阶段就开始，这使得小学生英语学习的重要性日益凸显。然而，传统的英语教学模式往往忽略了学生的兴趣和个性发展，导致学习效果不佳。游戏化教学作为一种新型