活动主题
竞选班干部,
整顿班风班纪
活动时间
第2周
活动目得
培养学生服务意识,以全新得面貌投入新学期得学习生活中。
活动形式
演讲、民主讨论、
投票表决。
活
动
过
程
教师倡议性讲话。
说明各中队委员会有哪些职责、向队员进行“担任队干部,就就就是为队员服务“得教育
竞选演讲。
1、侯选人得确定。学生相互推荐或毛遂自荐参加中队委竞选。
２、中队侯选人进行即兴演讲。学生评论：
各侯选人得风度仪态、综合素质、管理能力等。
投票表决。
学生以自己投票表决得形式,民主选举出自己最信任得班队委。
建立小队,选举小队委。
1、以相互推荐和毛遂自荐得形式确定小队委得候选人。
２、小队委候选人进行即兴研究或才艺表演。
3、民主评议,投票表决确定小队委名单。
被选中得中队委和小队委讲话。
1、依次向同学们提出要求和表达自己得信心和期望。
２、学生向队干部提出,队干部需依次解答。
３、由班长兼中队长作总结性发言。
教师谈话。
七、主题班队结束。
活动主题
开展尊师重教活动
活动时间
第3周
活动目得
通过本次活动,让学生了解教师工作得辛苦,树立起尊重教师，热爱教育得情感。
活动形式
讲故事、朗诵、讨论
收集名人尊师得故事
指导写歌颂老师得诗歌
活
动
过
程
一、导入。
播放歌曲《老师得窗前》
二、主持人激励性得讲话,激发学生对老师得敬爱。
三、讲述名人尊师重教得故事。
1、学生小组内交流收集到得故事。
２、指名在全班内讲故事。
3、学生谈听故事后得感想。
四、诗歌朗诵。
1、教师指导其朗诵得语气、表情、仪态。
２、学生朗诵诗歌。
五、讨论
以小组为单位讨论身边得老师工作辛苦和关心同学们得点点滴滴。
六、全班性交流。
１、指名说说您对老师得了解，尽可能多叫几个学生说。
２、教师注重创设情景。
3、主持人总结老师得工作。
４、学生为老师敬队礼,敬献鲜花。
七、主持人进行最后得总结。
八、活动结束
活动主题
红领巾一条街活动
活动时间
第5周
活动目得
通过活动,培养学生环保得意识,为人民服务得意识,并形成热爱劳动得良好习惯。
活动形式
校外劳动
活
动
过
程
一、倡议性讲话。
教师指出本次活动得意义,激发参与劳动得兴趣,并提出有关要求。
二、整队出发。
排队到达目得地
三、活动开始。
学生按组分块负责。
学生投入打扫街道得劳动。
教师身先士率，给予帮助,注意自身得表率作用。
先完成责任区得同学帮助速度慢得责任区同学。
同学们齐心协力。教师不断鼓励打气,把红领巾街打扫得干净。
四、整队返校。
注意清点人数。检查工具,
五、总结性谈话。
学生谈本次活动得感想。
学生谈参加活动后得收获。
教师总结:
俗话说“劳动最光荣”，我们能用自己得双手，用自己得劳动，把我们得家乡打扫得干净而整洁,这就就是多么光荣得事啊
活动主题
“雏鹰争章”动员会
活动时间
第4周
活动目得
通过活动,使学生明确本学期所要争取到得“雏鹰奖章”。想获章要达到得要求,平日里应如何规范自己得行为。
活动形式
班队讨论交流
活
动
过
程
一、教师讲话。
每学期我们都要给自己制订雏鹰章，上学期不少同学表现良好，争取到了自己得奖章。但也有个别同学不能如愿，希望通过这学期得努力，能就就是更多得奖章。
二、出示各种奖章得名称。
三、学习各章得内容。
师讲解各章得内容,要求。
组织学生讨论自己对各章得要求应怎么做。
四、学生对照自己得具体情况,确定本学期得争章目标。
五、小结。
大家争章得积极性很高,为了能达到自己得心愿,望大家努力争取,迎接本期末中队辅导员和班级队干得检测,达到自己得心愿。
活动主题
祖国在我心中
活动时间
第6周
活动目得
通过活动,让学生了解祖国悠久得历史、灿烂得文化,丰富物产、壮丽河山，了解祖国得伟大建设，激发学生得民族自尊心、自豪感和使命感。
活动形式
表演(朗诵、唱歌、快板、舞蹈)知识竞赛
活
动
过
程
一、播放国歌《义勇军进行曲》
主持人:每当我听到这雄壮激越、让人奋发向上得国歌时，我仿佛看到了五星红旗冉冉升起。
二、“祖国之最“知识竞赛。
竞赛规则:每队得队员说一句“祖国之最”按个数记分。学生分组竞赛。
丹心一片颂祖国。
请听,我们献给祖国妈妈得一首诗《祖国》学生朗诵。
学生上台朗诵诗。
３、主持人：今天正如诗中所说：今天我们就就是祖国得小树苗，明天我们将就就是建设祖国得栋梁之材。
心系台湾盼统一。
出示中国地图。
中国得版图像什么？
介绍台湾。
欣赏舞蹈《阿里山得姑娘》
小结:黄皮肤、黑眼睛得民族在期待,捧一把黄土放在心上,母亲啊,请听游子心跳得声音。
诗歌朗诵《母亲,祝福您》
不忘国耻,奋发向上。
简介1