人教部编版四年级语文下册;;;;;;单元主题;;;yāo;;;;;;;;;;破折号（——），用以表示行文解释说明、话题或语气的转变、声音延续等。破折号占两格，不能分开写。

用于行文解释说明。

如：至于赵六得到的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

用于话题突然转变。

如：“今天好热啊！——你中午吃什么？”小明对小华说。

强调被引出的下文。

如：于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。;用于歇后语，引出语底。

如：小葱拌豆腐——一清二白。

表示说话中断或间顿。

如：我……就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，

那可就省心了。

表示声音的延长。

如：“卖——报纸啦！”;;;;;有一天，王葆真的得到一个宝葫芦，会发生哪些有趣的故事呢？小组合作创编故事《宝葫芦的秘密》。;;当王葆真的得到了一个宝葫芦时，他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获，带给他的不是幸福，而是烦恼。这是怎么回事呢？感兴趣的同学可以读读《宝葫芦的秘密》这本书。;;2.童话故事的奇特：人物“王葆”想得到宝葫芦的

原因：_______。;;规矩;;;;;普通人、爱听故事;点击此处输入标题;课后作业;