篇一：传承中华优秀传统文化主题班会教案
传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观
——主题班会教案一、活动目标：
1、学问与力量目标：让学生了解祖国的绚烂文化,提高学生的审美力量。
2、通过展现有关传统文化资料和社会主义核心价值观的核心内容，旨在培育学生的爱国主义教育，诚信教育等，做一个文明、有礼的好学生。
3、增加学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对宏大祖国的挚爱之情。二、活动预备：
1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，文字资料。
三、活动人员：全校师生。四、活动过程：
1、宣布主题：“传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”主题队会现在开头！
2、活动开头：
同学们从古到今，中华民族制造了很多让炎黄子孙引以骄傲的奇迹。从古到今，华夏大地涌现出了许很多多的艺术珍宝。中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画，让我们看到了中国传统文化的精
华。另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗??
然而，社会主义核心价值观的核心内容是提倡：“富强、民主、文明??”？这24字可以大致概括党的十八大报告提出的社会主义核心价值观的大意。
3、同学们，我们怎样才能传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观呢？下面我们来看看??〔爱国篇、诚信篇、友善篇〕。同学们，从今日起，我们建议：
遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规，宠爱我们的国家。
团结友爱，帮助有需要的同学。
努力学习，乐观上进，争取长大以后为国家做奉献。
班干部起好带头典范作用，认真工作，治理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都担当起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这
样，我们都可以做到爱国。
教师总结：或许我们每个人的力气都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，集合起来，就是大大的爱。在班集体中，教师期盼大家每个人都发挥自己的特长，奉献出自己的一点点力气，那样我们的班级就有大大的力气。大家知道，我们宏大的祖国拥有数千年的传统文化，五彩缤纷的文学遗产，让我们领悟了博大的情怀，感悟精深的文化。作为世纪的仆人，我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统，而且要谱写更更美的篇章。
篇二：传统文化学问与主题班会教案
中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、武术
秦砖汉瓦、兵马俑、桃花扇、景泰蓝、玉雕、中国漆器、红灯笼〔宫灯、纱灯〕木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简
茶、中药、文房四宝〔砚台、毛笔、宣纸、墨〕、四大制造竖排线装书、剪纸、风筝
佛、道、儒、法宝、阴阳、禅宗、观音手、孝服、纸钱乐器〔笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等〕
龙凤纹样〔饕餮纹、如意纹、雷纹、回纹、巴纹〕、祥云图案、中国织绣〔刺绣等〕、
凤眼
彩陶、紫砂壶、蜡染、中国瓷器
古代兵器〔盔甲、剑等〕、青铜器 鼎
国画、敦煌壁画、山清水秀、写意画、太极图石狮、飞天、太极
对联、门神、年画、鞭炮、谜语、饺子、舞狮、中秋月饼鸟笼、盆景、五针松、毛竹、牡丹、梅花、莲花
大熊猫、鲤鱼、芭蕉扇、风箱黑头发黄皮肤、丹凤眼
红旗、天安门、五角星、红领巾、红太阳、长江、黄河
唐装、绣花鞋、老虎头鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇后的凤冠泥人面塑、锄头、清朝大辫子、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶、筷子
华表、牌坊、长城、园林、寺院、古钟、古塔、庙宇、亭、井、黄土、民宅汉字、数字8、6、4
唐诗、宋词、《三十六计》、《孙子兵法》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、
《诗经》
金元宝、如意、烛台、罗盘、八卦、司南、棋子与棋盘、象棋、围棋黄包车、鼻烟壶、鸟笼、长命锁、糖葫芦
玉佩、鹫、千层底、刺绣、丝绸、檐
另外我国有各种各样的传统节日，也是传统文化的一局部.一、活动内容：民俗文化学问竞赛
根本思路：组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最终给优胜者颁奖。二、1、我推举悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族的特色，也可以衬托出会场里热烈、喜庆的气氛。
2、我推举张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的团，肯定可以更好地表现出传统文化的韵味。
三、问题1：现在青少年冷落传统节日，流行过洋节，您对此如何对待？问题2：国家增加清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？
弘扬民族传统文化主题班会小部落小学三年级一班一、活动目标：
1、学问与力量目标：让学生了解祖国的绚烂文化,提高学生的审美力量。
2、过程与方法目标：在活动中相互分工，相互合作，培育学生的合作力量。通过展现有关传统文化资料，旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣，领会传统文化的无穷魅力。
3、情感态度与价值观目标：增加学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对宏大祖国的挚爱之情。
二、活动预备：
1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。
2、图片