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文件名称:附加题专练——五年级下册第二单元因数和倍数(课内提升).pdf
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更新时间:2025-06-14
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文档摘要

人教版五下第2单元因数与倍数附加题---课内提升

1

【考点】因数与倍数

1.ABB≠0BA

因数:整数除以整数()的商正好是整数而没有余数,我们就说是的因数。

2.ABB≠0CABC

倍数:整数除以整数()的商是整数,并且商是,我们就说是的倍。

3.1

找一个数的因数和倍数的方法:一个数的因数是有限的,最小的因数是,最大的因数是

它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

1.猜电话号码0713-ABCDEFG

A8BC5D44

提示的最小倍数;:最小的自然数;的最大因数;:既是的倍数,又是

E1236F13G

的因数;:它的所有因数是、、、;:它的所有因数是、;:它只有一个因数。

这个号码是0731-ABCDEFG

2.拗九节在农历正月廿九日,是福建省福州十邑地区本土特有的民间传统节日,这天家家

户户用糯米、红糖、桂圆等原料煮拗九粥,用来祭祖或馈赠亲友。此外,每年这一天,凡是

9919“”91827“”

岁数逢,如岁、岁(称明九),或是的倍数,如岁、岁(称暗九),都要

“”“”50

像过生日一样,吃一碗太平面,以求平安、健康,也叫过九。小明的爸爸今年已经

“”

岁了,你知道他过了几次九吗?

3.彤彤和小伙伴们玩一个游戏,用边长1cm的小正方形拼一个大长方形(要求所选小正方

形全部用完,中间没有空格),谁拼出的大长方形多,谁就获胜。现在可选的小正方形有三

452427

堆,分别有,,个;彤彤想赢这场比赛,于是展开了探究活动。

(1)“45”9

她以为例,画图思考,拼成的大长方形如果每排摆个小正方形,正好可以摆

()排;如果每排摆15个小正方形,可以摆()排,这样就拼成两个不同

的大长方形。

(2)发现:拼成大长方形每排用小正方形的个数和排数都是45的()。

(3)要想赢比赛,应该选有()个小正方形的那一堆;因为()。

225425812539

【考点】、、、、、、、倍数的特征

2024682

的倍数的特征:个位上是、、、、的数都是的倍数。

试卷第1页,共3页

5055

的倍数的特征:个位上是或的数都是的倍数。

425425

、的倍数特征:末两位是或的倍