2024-2025学年苏少版小学美术四年级下册期末考试卷
选择题（每题2分，共30分）
下列哪一组颜色是对比色？（）
A.红色和绿色B.黄色和橙色C.蓝色和青色
在“穿穿编编”一课中，我们可以使用哪些材料进行编织创作？（）
A.仅毛线B.仅纸条C.毛线、纸条、绳子等多种材料
画“下雨啰”时，为了表现出雨的密集感，可以用（）线条。
A.断断续续的B.又粗又短的C.细密倾斜的
“纸卷魔术”中，把纸条卷起来可以制作出（）。
A.只有花朵B.各种造型，如小动物、小饰品等C.只能是圆柱体
套色纸版画制作的步骤正确的是（）。
画稿-刻版-拓印-上色
画稿-上色-刻版-拓印
画稿-刻版-上色-拓印
我们常见的家禽有（）。
A.麻雀、大雁B.鸡、鸭、鹅C.老鹰、猫头鹰
在画“我是一只小小鸟”时，为了突出小鸟，可以把小鸟画得（）。
A.很小B.和背景中的事物一样大C.比背景中的事物大一些
“鸟的纹样”设计中，纹样可以是（）。
A.只使用一种形状B.由各种形状、线条和图案组合而成C.只能用圆形
水墨画鸟时，墨色的浓淡变化可以通过（）来实现。
A.只改变水的多少B.只改变墨的多少C.改变水和墨的比例
“巧包装”一课中，包装设计需要考虑（）。
A.只考虑外观好看B.只考虑保护物品C.外观好看和保护物品都要考虑
以下哪种艺术形式运用了对比的手法？（）
A.只有绘画B.绘画、雕塑、设计等多种艺术形式C.只有雕塑
根据“儿歌与童话”主题画画时，画面要（）。
A.画得很简单，不用表现儿歌或童话的内容B.准确表现儿歌或童话中的主要情节和角色C.随意画，和儿歌、童话没关系
“最快的作品”创作时，适合使用的工具是（）。
A.复杂的大型工具B.简单易操作的工具，如彩笔、蜡笔C.必须使用昂贵的专业工具
“听音乐画音乐”时，欢快的音乐可以用（）颜色来表现。
A.黑色、灰色B.红色、黄色等鲜艳明亮的C.蓝色、紫色等深沉的
“变戏法的纸盒”制作完成后，可以用来（）。
A.只能当装饰品B.用来收纳小物品或表演小魔术C.没有任何用处
判断题（每题2分，共20分）
色彩的和谐就是把所有颜色都混合在一起。（）
编织时，按照一定的规律穿插材料，才能编织出整齐好看的作品。（）
画下雨的场景，只要画一些直直的线条就可以表现出雨的特点。（）
纸卷魔术制作的作品不能组合成更大的作品。（）
套色纸版画只能使用两种颜色进行制作。（）
鸟和家禽都有翅膀，都会飞。（）
设计鸟的纹样，只要把鸟的外形画出来就行，不用添加其他装饰。（）
水墨画鸟时，毛笔蘸墨越多，画出来的线条颜色越淡。（）
包装设计只要外观漂亮，不需要考虑打开是否方便。（）
用不同粗细的线条画画，也是一种对比的艺术表现。（）
填空题（每空2分，共20分）
色彩对比中，最强烈的对比是________和________的对比。
“穿穿编编”中，常见的编织方法有________编法和________编法等。
制作纸卷魔术作品时，我们可以通过________、________等方法让纸条变成不同形状。
画鸟时，可以观察鸟的________、________等特征，把鸟画得更生动。
“听音乐画音乐”时，低沉缓慢的音乐可以用________的线条和________的颜色来表现。
简答题（每题10分，共20分）
请简单说一说套色纸版画的制作过程和需要注意的地方。
在“巧包装”一课的学习中，你学到了哪些包装设计的小技巧？请列举三个并进行说明。
创作题（10分）
以“鸟的世界”为主题，运用本学期学到的美术知识和技能，创作一幅绘画作品。要求：画面中至少有三只不同形态、不同颜色的鸟；合理运用色彩的对比或和谐；画面构图饱满，内容丰富。
参考答案：
选择题（每题2分，共30分）
A
解析：红色和绿色是色轮上相对的颜色，属于对比色；黄色与橙色、蓝色与青色均为邻近色。
C
解析：“穿穿编编”一课中，可利用毛线、纸条、绳子等多种材料进行编织创作。
C
解析：细密倾斜的线条能更好地表现雨的密集感，断断续续或粗短的线条效果较差。
B
解析：“纸卷魔术”中，纸条通过卷曲、折叠等操作可制成小动物、饰品等多种造型，并非只能是圆柱体或花朵。
C
解析：套色纸版画的正确步骤是先画稿，再刻版，接着上色，最后拓印。
B
解析：鸡、鸭、鹅属于常见家禽；麻雀、大雁、老鹰、猫头鹰为野