;;;;;;单元主题;;学习活动一;;;学法导读感知古诗（一）;学法导读;自主朗读;1.借助注释和插图说说古诗大意。
2.有不明白的提出来，在空白处
批注你的理解。;范成大：(1126－1193)，字致能，号石湖居士。南宋诗人。
他与陆游、杨万里、尤袤并称“中兴四大诗人”。其诗题材广泛，多歌颂田园劳动生活，诗风清逸淡远。
主要作品：《四时田园杂兴》。;资料链接;理解诗句疏通诗意;桑阴——桑树成荫
当桑树成荫时，就是夏季了。;字词强化;昼;耘田;桑葚;;观察插图，说一说你的感想。;这个时节，农民早出晚归，在田地里辛勤劳作，就连小孩子也会……;田间地头长大的孩子有很多的乐趣，他们热爱生活，热爱劳动，有样学样。;主题揭示;学法迁移感知古诗（二）;图片激趣;朗读诗句，划分节奏。;杨万里（1127—1206年），字廷秀，号诚斋，吉水(今属江西)人。南宋诗人。他的诗歌大多描写自然景物，构思新巧、语言清新自然并且富有幽默情趣，在当时称为“杨诚斋体”。
代表作品：《浯溪赋》《海赋》
《夏夜玩月》《过扬子江》等;随诗识字;[宋]杨万里;诗意解析;稚子金盆脱晓冰，
彩丝穿取当银钲。;人物形象;稚子金盆脱晓冰;对诗人来说，他多么羡慕这个无忧无虑、聪明可爱的孩子。也表达了诗人对儿童的喜爱和对田园生活的向往之情。;;一、选择正确的选项。
1.“稚子金盆脱晓冰”中“晓”的正确解释是（）。
A.早晨B.知道，明白
C.告知，开导D.晓得
2.“童孙未解供耕织”中“解”的正确解释是（）。
A.剖开B.脱下
C.理解，懂得D.演算
3.下列诗句停顿错误的一项是（）。
A.童孙/未解/供耕织B.稚子/金盆/脱晓冰
C.敲成/玉磬/穿林响D.也傍/桑阴/学种/瓜
;二、读诗句，完成练习。
敲成玉磬穿林响，呼作玻璃碎地声。（判断正误，用“√”或“×”表示。）
1.这两句诗是抓住声音来写的，写出了弄冰发出的声音特别高亢、清脆。（）
2.这两句诗写出了弄冰的声音变化，由高亢转为清脆。（）
3.这两句诗反映了儿童弄冰的动作不够熟练，???致整个冰块碎作一地。（）
;三、填空。
1.《四时田园杂兴》（其三十一）通过描绘______（填时节）
热烈的劳动场面和农村孩童__________的形象，流露出诗人对乡村生活和儿童的______之情。
2.《稚子弄冰》作者_____代诗人_______。诗选取的是古代儿童有趣的生活片段，表达了孩子_________、_________的性格特点。
;;;昼耘田;脱冰;点击输入标题;;