人教部编版三年级语文下册第一课时肥皂泡
素养分析1单元主题2学习活动3达标检测4总结评价5
素养分析01SUYANGFENXI
文化自信：阅读课文，感受语言的魅力，增强文化自信。语言运用：会认“廊、和”等9个生字，会规范书写“皂、廊”等12个生字。正确读写“肥皂、廊子”等词语。思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。审美创造：初步体会作者对游戏过程描写得有序及细致。素养分析
阅读课文，随文识字。整体把握主要内容。学习重点边读边想象画面，能说清楚吹肥皂泡的过程。学习难点学习重难点
单元主题02DANYUANZHUTI
单元主题童年的水墨画剃头大师◎运用多种方法理解难懂的句子。◎写一个身边的人，尝试写出它的特点。肥皂泡我不能失信
学习新知03XUEXIXINZHI
学习任务一情境激趣新课导入
资料袋肥皂泡其实是一个由肥皂水的膜构成的，表面带虹彩的空心形体。肥皂泡也可以用来比喻一触即破的事物或经不起推敲的东西。本课再现了孩子们吹肥皂泡时投入而专注的状态，写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。
揭示课题肥皂泡你会用什么词形容肥皂泡的样子？体裁：散文作者：冰心阅读课文，想象吹肥皂泡时的画面。1课文写了哪些内容？2预测：作者为什么不以“吹泡泡”为题目？猜一猜课题的寓意。3
走近作者冰心（原名谢婉莹）诗人、作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的作品中充满了对大自然的热爱、对母爱与童真的歌颂与赞美，以及对生命的赞颂。散文集代表作品诗集《寄小读者》《繁星》《春水》
学习任务二初读课文识字学词
初读感知有感情地朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。1感受孩子们吹肥皂泡时的心情和美妙的想象。2在课本上画出吹肥皂泡过程的相关语句。3五色浮光脆薄和弄
认读生字脆薄颤巍山巅婴儿báowēichàndiānyīng廊子和弄若是娇软lánghuòruòjiāo悠然yōu
多音字和huòhéhè掺合；混杂协调；融洽应和；答应和弄温和附和爷爷先和（huó）面，再把菜和（hé）肉馅和（huò）弄到一起，然后包成饺子。读一读huó搅拌；揉弄和泥给多音字组词（）（）（）（）
图法识字巅diān廊láng加一加：广+郎=廊加一加：山+颠=巅组词：组词：走廊长廊巅峰山巅
词语学习肥皂泡其中球透明种类轻悠悠形式圆满飞越分裂婴儿目送希望在文中圈画词语读一读！
词语理解形容轻飘飘的样子轻悠悠蝴蝶在花丛中轻悠悠地飞来飞去。根据事物本身的性质或特点而分成的门类种类花坛里的菊花种类很多。
学习任务三书写指导掌握生字
生字展示肥皂走廊饭碗悠然若是清透娇软拉扯仰头一串婴儿希望zàolángwǎnyōuruòtòujiāochěyǎngyīngxīchuàn剩余shèng皂廊剩碗悠若透娇扯仰串婴希
重点生字指导廊笔画：11部首：广结构：半包围音序:L组词：走廊画廊láng走廊辨字组词：郎（）（）螂（）（）
重点生字指导碗笔画：13部首：石结构：左右音序:W组词：饭碗碗筷wǎn造句：吃完晚饭，我会帮父母收拾碗筷。辨字组词：婉（）（）蜿（）（）
重点生字指导透笔画：10部首：辶结构：半包围音序:T组词：透明透气tòu辨字组词：绣（）（）锈（）（）透明泡泡
重点生字指导仰笔画：6部首：亻结构：左右音序:Y组词：信仰敬仰yǎng辨字组词：抑压抑（）迎迎接（）yìyíng仰起头
重点生字指导串笔画：7部首：丨结构：独体字音序:C组词：客串串联猜字谜：南方北方，全线畅通。chuàn辨字组词：窜（）（）患（）（）串珠
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写三个生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构，放慢速度。4.严格按笔顺描写。书写练习
学习任务四阅读文本整体感知
结构划分根据内容划分结构。第一部分第二部分“我”喜爱吹肥皂泡，母亲教“我们”吹泡泡。吹肥皂泡时的情景和由肥皂泡产生的美好想象。第12自然段第35自然段
整体感知课文哪几个自然段着重写了肥皂泡？1围绕肥皂泡写了哪些内容？2第35自然段做泡泡，吹泡泡看泡泡肥皂泡带来的感受
顺序回