长春版语文六年级下册2.2词语的变迁练习卷
一、基础知识积累
1.选择正确的读音
请从括号中选择正确的读音，并将其填入相应的括号中。
T恤（xuè/xù）
杜甫（pǔ/fǔ）
舶来客（bó/bō）
枇杷（pá/bá）
萝卜（bō/luó）
男主角（jué/jiǎo）
2.辨字组词
请根据提供的字，组成合适的词语。
媒（________）
萝（________）
庞（________）
甫（________）
煤（________）
箩（________）
宠（________）
捕（________）
3.词语释义
历尽沧桑：多次经历变化。
烙印：名词，比喻不易磨灭的痕迹；动词，比喻深刻地留下印象。
舶来客：指进口的货物。
走俏：商品销路好。
摇身一变：改变面目出现。
脱口而出：不假思索，随口而出。
攀谈：拉扯闲谈。
二、课内阅读理解
1.阅读课文，回答问题
用自己的话说说课文主要写了什么？
课文是如何通过具体实例展现词语的变迁的？
举例说明“新名词”在课文中的作用。
2.中心句与修辞手法
划出课文中每一段的中心句。
找出课文中运用了修辞手法的句子，并说明修辞方法及其作用。
3.词语的古今对比
平台：古时的意思是供休憩、眺望等用的露天台榭，现在多指人们进行交流、交易、学习等具有很强互动性质的媒介。
舶来客：原指进口的货物，现在泛指外来事物。
三、现代文阅读
1.填空题
请根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。
随着时代的发展，“平台”一词也发生了巨大的变化。它（______）成为一个使用（______）的时髦用语，如“物流运输平台”“文化艺术交流平台”“跨媒体平台”等等。
2.句型转换
请按要求改写句子：
我们可以从词语的变迁中感受到时代发展的脚步。（缩写句子）
农民们把枇杷出口到新加坡。（改写成“被”字句）
语言的人类总是在发展变化着的。（修改病句）
3.连线题
请将下列词语与它们的特点连起来：
丰富多彩的（________）
历尽沧桑的（________）
充满朝气的（________）
四、课外拓展与应用
1.新名词的收集与解释
请结合自己的生活经验，搜集5个新名词，并简要解释其含义。
示例：
巴士：一种城市公共交通工具。
拜拜：网络用语，表示再见。
白兰地：一种烈性酒。
2.词语变迁的实例分析
请从生活中或历史中找到一个词语的变迁实例，并分析其背后的社会原因。
示例：
“粉丝”一词，原指追星的群体，现在泛指喜欢某事物的人。
3.写作练习
请以“词语的变迁”为主题，写一篇短文，谈谈你对语言变化的感受。要求语言流畅，内容充实，不少于200字。
希望这份练习卷能帮助你更好地掌握《词语的变迁》这一课的内容！
一、基础知识积累答案
1.选择正确的读音
T恤：xu
杜甫：f
舶来客：b
枇杷：p
萝卜：lu
男主角：ju
2.辨字组词
媒体
萝卜
庞大
甫志高
煤矿
箩筐
宠物
捕鱼
3.词语释义
历尽沧桑：多次经历变化。
示例：这座古老的建筑历尽沧桑，见证了时代的变迁。
烙印：名词，比喻不易磨灭的痕迹；动词，比喻深刻地留下印象。
示例：这段经历在我心中烙印下深刻的记忆。
舶来客：指进口的货物。
示例：这家商店有很多舶来客商品。
走俏：商品销路好。
示例：这款手机最近在市场上非常走俏。
摇身一变：改变面目出现。
示例：他摇身一变，成为了一名优秀的演员。
脱口而出：不假思索，随口而出。
示例：他脱口而出的一句话让大家捧腹大笑。
攀谈：拉扯闲谈。
示例：他们俩在公园里攀谈了很久。
二、课内阅读理解答案
1.阅读课文，回答问题