Unit1Myname’ｓＧina、
LａｎguａｇeGoaｌs：Inｔrｏduceyourself;Greｅｔｐeｏpｌe；Ａｓkfoｒandgｉｖｅtelｅｐhonenumbｅr
语言目标:介绍自己；问候她人；询问和告知电话号码
１ａ
WriteＥnglｉshwordsｆortheｔhingｓiｎtｈepiｃｔurｅ、
写出图中物品得英文名称。
____＿ｍap________
1bListｅnandnumberｔhecｏnｖｅrｓaｔions[1-3]、听录音,为对话编号。
□A:Wｈａt’ｓyournａmｅ?□A:Ｇｏodmorning!□A:Hi、Ｍynａme’sＧｉna、
Ｂ:Aｌan、B:I’ｍCindｙ、B：I’ｍJenny、Nicetomeeｔyｏｕ！
A:Heｌlo,Ａlaｎ、I’mMsBroｗn、B:Ｈello,Ｃindy、Ｉ’mＤale、Ａ：Ｎｉcetｏｍeetyou,too、
A：Nicｅｔoｍeｅtyoｕ！
1ｃＰｒaｃｔicetheconvｅｒsａtiｏnｓabｏvｅwiｔhyourpartｎer、Theｎgreetyｏuｒｃlａssmates、练习上面得对话,然后问候您得同学。
２ａLiｓtentothecｏnversationsａndnｕmberthｅpｉctuｒeｓ［１—4]、
听对话,为图片编号。
2bLiｓtenagain、Cirｃletheｎamesyouｈeaｒ、
再听一遍录音,圈出您听到得名字。
ＥrｉcＴomAｌicｅBobＭｉkｅJａckMarｙMs、Mｉller
2cPraｃｔicetｈｅｃoｎveｒsatｉonsiｎｐａirs、
两人一组练习下面得对话。
Ａ：Helｌo!What’ｓyournamｅＡ:What’shisname?
B：Myname’ｓ…B:Ｈiｓnameis…
A:I’m… Ａ:Ａndwhat’ｓｈerｎａｍe?
B:Nicetomeetyｏｕ!B:Hernamｅis…
2ｄＲoleｐｌａytｈeｃonversaｔioｎ、分角色表演对话
Lｉnｄa:Goodａftｅrnooｎ!Myname’sLinｄa、
ＡｒeyouＨｅlen?
Heｌen：Yes,Iａm、Ｎiｃetomeeｔyou,Lindａ、
Lｉｎｄa：Ｎicetomeetyｏu,too、What’sｈｅr
nａme?
Helen:She’sJane、
Linda：IｓheJaｃｋ？
Heleｎ:Nｏ,hｅｉsn’ｔ、Ｈisnaｍe’ｓMｉke、
Ｗhat’sｙouｒnaｍe?
Alａn、/Ｉ’mAlan、／Ｍynａｍe’sAｌan、
Wｈａt’shisnａme？
Ｈe’sＥriｃ、/Hｉsｎame’ｓＥric、
Ｗｈaｔ’sheｒnａmｅ?
She’sＭaｒy、/Heｒnａme’sMary、
IsheＪack?
Yｅs,heis、／No,hｅisn’ｔ、Hｉsnamｅ’sMiｋe、
ＡｒｅyouHelen?
Yes,Ｉam、／No,I’mnｏｔ、I’mGina、
what’ｓ＝whaｔiｓnaｍe’ｓ=nameiｓＩ’m=Ｉａm
he’ｓ=heｉｓｓｈe’s=sheｉｓ
3aPutｔｈeworｄｓiｎordertomａkeｃｏnveｒsａtions、Theｎpraｃｔicｅｔｈem、
调整词序,组成对话并练习。
１、ｙouｒｎamｅＷhat’s2、namｅｈｉsＷhat’ｓ3、ＭikeyoｕAre
CｉndｙI’mBobＨe’sａmIYes
3bpｌe