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文件名称:英语优质课教案7篇.docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-06-14
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英语优质课教案7篇

通过教案的制定,教师能够更清晰地传达教学理念,教案中的活动设计能够激发学生的学习兴趣和参与感,以下是本店铺精心为您推荐的英语优质课教案7篇,供大家参考。

英语优质课教案篇1

活动目标:

1、通过各种游戏形式学习单词rectangle,triangle,square,体验英语活动的乐趣。

2、听懂句型:whatshapeisit?

3、听力练习:drawatriangle…

活动准备:正方形,长方形,三角形的彩纸。黑板(画有由三角形,正方形,长方形组成的房子,以及一些学过的小动物等)录音机,cd

活动过程:

一、warming-up:

1、师幼问好

2、律动walkingwalking。

二、presentation

1、出示黑板,并提问:whatsintheblackboard?指导幼儿说出黑板上都有些什么。当幼儿说到house时,教师做神秘状,将房顶三角形取下来并教授单词rectangle,并做手势。(triangle,square的教授方式同rectangle)

2、game:isay,youdo.教师说单词,幼儿做手势。

3、用不同的声调和语调分别教读单词rectangle,triangle,square,注重幼儿发音。

4、game:whatsmiing?

三、coolidation

1、game:walking,walking.当唱到now,letsstop时教师发出指令touchsomethingtriangle幼儿在活动室内找到三角形的物体触摸or教师出示形状并提问:whatsshapeisit?

2、发给幼儿白纸,教师发出指令:drawatriangle…,幼儿听指令画出图形。

英语优质课教案篇2

【活动目标】

1、学会新单词:chocolate;ice-cream;salad;学会新句子ilikeeating。

2、能用心新学会的英文单词表达自己喜欢的食物。

3、能自信、愉快的使用英文。

【活动准备】

1、巧克力、冰淇淋和水果沙拉的图片。

2、巧克力一枚、冰淇淋一支。

【活动过程】

1、教师引入话题:孩子们,夏天到了,你们最喜欢,最经常吃的零食是什么呀?引导孩子将话题带到今天所学的新单词中。

2、教师继续引入:那我们那么爱吃冰淇淋,那我们要用英文怎么表达呢?今天让我们学习一下新的英文单词吧。

3、教师出示冰淇淋图片,师范发音:icecream;请小朋友跟读。教师多师范几次,注意观察孩子发音的饱满型和嘴型,尽早发现孩子的错误以在接下来的游戏中有针对性的练习。

4、教师拿出巧克力,请孩子嗅一嗅巧克力的香气,加深单词与实物之间的联系。接着师范巧克力发音。

5、拿出沙拉图片,介绍沙拉是西方国家的一种食物,简单介绍一下,让孩子建立起联系和兴趣,知道沙拉的来历和背景。接着示范发音。

6、教师接着让孩子猜想:那我们学习了这些食物的单词,但是我爱吃冰淇淋,我爱吃巧克力,这用英文怎么说呢?接着教师可在孩子的猜测中让孩子学习ilikeeating句型。

7、将孩子分成几组,例如喜欢巧克力的一组,然后请每组比赛谁的英文念得声,最标准。

英语优质课教案篇3

一、教学内容分析

话题:whatareyougongtodo?

功能:运用whatareyougongtodo?等句型来询问他人打算做什么。并能根据询问给出相应的回答。在此基础上进行语言交流,展开交际活动。

语言结构:

1、句型:whatareyougoingtodothismorning/thisafternoon/onthisweekend/。

i’mgoingto。

whereareyougoing?i’mgoingto。

2、词汇:takeatrip/readamagazine/gotothecinema/tomorrow/tonight/thismorning/thisevening/thisafternoon/neXtweek/postcard/magazine/dictionary/comicbook/newspaper等。

二、教学目标

能力目标:

1、能通过询问知道他人打算要做什么,并能正确表达自己或他人将要进行的活动。

2、围绕主题whatareyougoingtodo?展开^对话,