致我亲爱的老师——七年级上册第三单元整体教学设计

七年级上册第三单元选编了一组抒写学习生活的文章。这些文章不仅展现了不同时代少年儿童的学习状况和成长经历，还展示了不同时代的老师形象。《从百草园到三味书屋》写的是鲁迅幼年时的学习生活，重点塑造了寿镜吾先生的形象；《再塑生命的人》突出表达了作者对莎莉文老师的感激之情；《〈论语〉十二章》记录的是孔子及其弟子上课时的言行，形象地再现了当时师生之间交流的场景。本单元的单元提示要求是在阅读中把握文本基本内容，了解文章大意，能够通过标题、开头、结尾，以及文段中的关键语句，分析人物特点，感受作者的情感，理解寄寓其中的人物的思想情感。由此，本单元整体教学设计就应