一．作文（共12小题）
1．（江岸区）人们经常说“失败是成功之母”，但其实，成功的经历对我们来说也很重要。
请你根据对上述文字的理解与思考，或叙述自己的经历，或发表自己的看法，写一篇文章。文中不得出现真实的人名或校名。
要求：题目自拟，不少于600字，文中不得出现真实的姓名和校名。
①取决于作文题目和范围
偶像对我的重要性，英雄人物对我们的意义，名言警句对我们的意义
②学生本人擅长的文体
第一，素材的典型性【议论文和记叙文】
第二，材料支撑
①遭遇的失败是什么——略写
②通过什么方式走出失败——详写
③为什么失败是成功之母【强调失败对成功的意义和价值】——详写
④最终的结果走向成功——略写
第三，结构分明，中心突出【过渡、转折】，详略得当
一．作文（共12小题）
1．【解答】
坚持，让我成功
我们在面对困难的时刻，总是会选择放弃，放弃使困难“消弭”于无形，久而久之自然成为人们逃避困难的借口，但正是因为如此，坚持才显得璀璨。
起因【铺垫、交代】---经过【细节描写、高潮、矛盾冲突点】---结果【阐发事情的意义】
暑假前往北京旅游去攀登长城。在小学时，我心心念念的便是登上长城，体会古代文人们的感慨与心境。
抵达北京后的第二天，我们就来到了长城脚下。
这就是居庸关长城了。长城在山上蜿蜒曲折，望不到边，好似盘桓群山中的一条盘龙，淋漓尽致地显露出来它的雄壮气魄，让我深刻体会到了自己的渺小，同时也为自己是一个华夏后代而感到自豪。我的心早已被兴奋装满，二话没说，开始攀登。
我仿佛驾轻就熟，“蹬蹬蹬”飞速向上，将父母甩得远远的，大有一口气登顶的势头，一了我的心愿。忽然好像有什么东西绊了我一下，差点在这长城上摔倒。抱着劫后余生的心情回头一看，原来长城台阶高度不是统一的，这个台阶忽地“长高了“，可要当心了。
攀登仿佛没有休止似的，我在途中不断地鼓励自己要坚持，费尽全力爬上了我山下所见的最高点之后，本来洋洋自得，以为长城也不过如此，但山路却陡地一转，原来“最高峰”只是个烽火台，前途漫漫，仿佛看不到尽头似的。我只好喟然叹息：万里长城果真名不虚传啊，是我小觑这万里长城了。
刚想到此为止，准备放弃时，一个念头紧紧攫住了我：不是在小学时，一直想着征服长城的吗？怎么能这么轻易就放弃了？我再次催动已经疲劳的身体，继续了征程。
我登上了长城的最高点。此时俯瞰万物，都像被蒙上了一层缥缈的雾气，美轮美奂，让我不禁感叹，这之前的困难都是值得的。这一件事教会了我一个道理：做事要学会坚持，因为坚持，能够让我成功。觉得做一件事太过困难，因为那是黎明前的黑暗，熬到朝日初升，便是金光灿灿的黎明！
2．（青山区）阅读下面的材料，按要求作文。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”“不当家不知柴米贵。”
很多事情，只有我们亲身体验过，才能真正了解。
请你根据对上述??文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
亲身体验过——自己实践过，动手操作过
真正了解——获得收获【精神层面、物质层面】
材料支撑
①对事情原本的错误认知。【略写】
②亲身实践体验的过程。【详写】
③真正了解事情的本来面目。【略写】
2．【解答】
读书?实践?收获
商务印书馆创始人张文济先生曾说过一句话：“天下第一等好事，还是读书。”【引用论证】读书能够增长知识，培养性情，提升品位。当然，读书也有一定的实用价值，它可以指导人们社会实践，进而让人有所收获。
读书是学习的形式，明悟是读书的本质。【段首或者段尾把能体现文章结构的句子摆出来】——是什么
自开蒙之后，我们就开始大量阅读。最初我们可能“读而不悟”，渐渐有了类似感触才能深入理解文本。明悟，在于对书中的思想、道理的理辉与感悟。例如，小时候我读《绿野仙踪》，只能记住故事情节，读出桃乐茜和小矮人的喜怒哀乐，了解他们的品质。现在重读，就能看出作者在警醒人们不要戴着有色眼镜看人，这便是生活体验累积的结果。这种结果说明：读书不只是将文字信息转移到大脑中，而是一个对作者的思想进行加工和思考的过程。读书足以长才，然学而不思则罔。这个过程就像画龙点睛，在关键处点出实质。如果没有思考的过程，那么读书就变成僵硬、刻板的形式。
实践是读书的深化。实践是检验知识牢固程度的一种方式。——怎么样
陆游说过，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有躬行实践。才能将自己所学知识广泛应用，产生更大的社会价值。例如，屠呦呦的团队提取了青蒿素，拯救了无数疟疾患者，对医学界做出了巨大贡献。相反，名将赵奢的儿子赵括，虽然承袭了善学兵法的基因，但最终酿成了赵国的智穷兵败，只落得“纸上谈兵”的笑柄。真理是在不断实践中被证实的，实践是学习的进一步深化。
收获是读书的目的和归属。——为什么
中国典籍