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文件名称:中小学实验室教学仪器上架及管理解读.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-06-14
总字数:约4.1千字
文档摘要
中小学试验室教学仪器上架及治理
〔1〕仪器摆放原则:科学分类、整齐美观、陈设有序、取用便利。
每个学科都有几百种的仪器,不仅种类繁多,而且大小悬殊、外形各异、轻重不同。一方面要照仪器药品的自身的特性科学摆放,以利于仪器的完好与保养,另一方面要摆放的整齐,给人以美感,将科学性与艺术性有机的结合起来实在不是一件很简洁做到的事情。
全部仪器原则上均应进柜上架摆放。
不能进柜上架的仪器,如化学的枯燥箱、急救箱,生物的恒温箱、电冰箱、人体半身模型、人体骨骼模型,物理的光具座等应放在适宜的位置,并做好防尘工作。
恒温箱、枯燥箱、电冰箱由于它们都是为试验做预备的,最好放在预备室,便利治理和工作。化学急